题目内容
为研究对植物光合作用的影响因素，甲兴趣小组用同一环境中生长的两种植物，在适宜条件下做了模拟试验，结果如下表；乙兴趣小组利用玻璃温室进行植物栽培实验，连续48h测定温室内CO2浓度及植物的CO2吸收速率，得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定)。请分析回答问题：
(1)题干中“适宜条件”是指 (至少两个)等。
(2)根据甲组实验结果可知施磷肥对 的光合作用影响最大。磷被植物吸收后可用于合成 ，以促进光合作用的进行。
(3)乙组实验结果图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有 个，由12～18时叶绿体内C3含量变化是 。叶绿体利用CO2速率最大的时刻是 h时，前24小时比后24小时的平均光照强度 。
（1）温度、光照、水分
（2）石楠 ATP、ADP、磷脂（写出一种物质即可）
（3）4 增加 36 弱
解析试题分析：⑴从表格可以看出，甲兴趣小组研究的是CO2及矿质元素对植物光合速率的影响，所以题干中的适宜条件应是除CO2浓度及矿质元素以外其它对光合作用有影响的因素，如温度、光照、水分等。
⑵根据表格中数据，施磷肥对石楠的影响最大，磷被吸收后，可用于合成ATP、ADP、磷脂等物质，以促进光合作用的进行。
⑶分析该题的坐标图可知，横坐标为时间（两昼夜48小时），纵坐标为“温室内CO2浓度”，影响“温室内CO2浓度”的因素有光合作用的强度（降低因素）和细胞呼吸的强度（升高因素），而温室内CO2浓度如何变化取决于二者的相对强度。所以如果光合速率>呼吸速率，温室内CO2浓度下降，如果光合速率<呼吸速率，温室内CO2浓度上升，而介于二者中间的转折点应是光合速率＝呼吸速率，所以乙组实验图中呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个，分别是横坐标6点、18点、30点、42点对应的值；12～18时，光照强度减弱，光反应产物减少，叶绿体内C3的还原减弱，而CO2的固定仍继续进行，故叶绿体内C3含量增加；CO2吸收速率最大的时刻就是叶绿体利用CO2速率最大的时刻即36 h时；前24小时结束时温室内CO2浓度(b)点和起点(a)相同，说明经历24小时的变化，植物最终没有有机物的积累，而后24小时结束时温室内CO2浓度(c)点比起点(b)低，说明经历这24小时的变化，植物积累了有机物，所以前24小时比后24小时的平均光照强度弱。
考点：本题主要考查光合作用与呼吸作用的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理做出合理判断并得出正确结论的能力。
哺乳动物体内的胰腺中有腺泡组织（其分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶）和胰岛组织。请根据下面实验回答问题。
| 假设 | 实验过程 | 实验现象 |
| 假设一：胰液的分泌只是由神经调节引起。 | A．电刺激支配胰腺的神经 | 少量胰液液分泌 |
| B．把适量稀盐酸从小鼠小肠的上端注入其小肠腔内 | 大量分泌胰液 | |
| C．直接将稀盐酸注入小鼠的胰腺静脉血液中 | 不会分泌胰液 | |
| D．切断所有支配胰腺的神经，把与B组等量的稀盐酸从小鼠小肠的上端注入其小肠腔内 | 大量分泌胰液 | |
| 假设二：胰液的分泌只是由某种化学物质引起。 | A．刮取甲小鼠的小肠粘膜并用稀盐酸浸泡，把浸出液后注入乙小鼠的胰腺静脉血液中 | 大量分泌胰液 |
| B．对照实验：刮取丙小鼠___________，注入丁小鼠的胰腺静脉血液中。 | ___________ |
（2）请补充完整假设二的对照实验___________，假设成立的实验现象应该是___________。
（3）盐酸在高中实验中有各种不同的作用，请写出一个与本题盐酸的作用不同的。
（4）胰岛素由___________细胞分泌。当人们知道胰腺内的胰岛细胞能分泌胰岛素后，试图从磨碎的小鼠胰腺组织中直接提取胰岛素，但均未成功，其主要原因是___________。
（5）为进一步确定假设二的化学物质是盐酸还是盐酸刺激产生的小肠分泌物，请完成以下探究。
①取18只生长发育状况一致的小鼠，饥饿两天，用少量盐酸刺激小肠，收集小肠内容物，除去大分子杂质，得到盐酸刺激小肠产生的分泌物；
②___________，随机分成A、B、C三组，每组6只；
③向A、B、C组小鼠血液分别注入2ml稀盐酸、2mL小肠分泌物、2mL生理盐水；
④观察胰液分泌情况，分析并得出结论。请回答：
a、若A组与C组小鼠胰液分泌量基本相等，则证明___________；
b、若要证明盐酸刺激的小肠分泌物是促进胰液分泌的化学物质，则需比较___________。
