Question

从生命系统的结构来分析，下列结构属于哪个层次？（填序号）
（1）受精卵   （2）血液   （3）一个酵母菌    （4）某农场的所有水稻   （5）市场上卖的一只西瓜  （6）一只小白鼠  （7）某山上的所有生物  （8）池塘中的所有金鱼  （9）一片森林    （10）肝脏
A．细胞：

 

； B．组织：

 

； C．器官：

 

；
E．个体：

 

； F．种群：

 

； G．群落：

 

；
H．生态系统：

 

．

Answer 1

考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展

专题：

分析：生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．
①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．
②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．
③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．
④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．
⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．
⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．
⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．
⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．
⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．

解答： 解：（1）受精卵属于细胞层次；   
（2）血液属于结缔组织，故属于组织层次；   
（3）一个酵母菌为单细胞生物，既是细胞层次，也是个体层次；    
（4）某农场的所有水稻为同种个体的总和，属于一个种群；   
（5）市场上卖的一只西瓜为果实，属于植物的器官，故属于器官层次；  
（6）一只小白鼠属于个体层次；  
（7）某山上的所有生物属于群落层次；  
（8）池塘中的所有金鱼属于种群层次；  
（9）一片森林既包括生物，也包括无机环境，故属于生态系统；
（10）肝脏属于器官层次．
故答案为：
A．细胞：（1）（3）
B．组织：（2）
C．器官：（5）（10）
E．个体：（3）（6）
F．种群：（4）（8）
G．群落：（7）
H．生态系统：（9）

点评：本题考查生命系统的结构层次，要求考生识记生命系统的结构层次及各结构层次之间的关系，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．