题目内容
下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,不合理的是( )
| A、果酒发酵后期放气时间间隔可延长 |
| B、泡菜腌制中必须严格水封保持缺氧 |
| C、条件适宜醋酸菌可利用果酒中的乙醇 |
| D、制腐乳时底层放盐以便于瓶口处加调料 |
考点:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋
专题:
分析:本题是对果酒制作过程中的原理和注意事项、泡菜制作的原理和控制发酵条件、果醋制作的原理、腐乳制作过程中加盐腌制的方法的综合性考查,回忆果酒制作过程中的原理和注意事项、泡菜制作的原理和控制发酵条件、果醋制作的原理、腐乳制作过程中加盐腌制的方法,然后分析选项进行解答.
解答:
解:A、果酒发酵后期,酵母菌活动逐渐减弱,产生的二氧化碳逐渐降低,放气时间间隔可延长,A正确;
B、泡菜制作的菌种是乳酸菌,乳酸菌的严格厌氧微生物,因此泡菜腌制中必须严格水封保持缺氧,B正确;
C、在氧气充足的条件下,醋酸菌可以利用乙醇,将乙醇转化成乙醛,然后转化成醋酸,C正确;
D、制腐乳时加盐腌制的方法是逐层加盐,越靠近瓶口,加盐的量应该增加,D错误.
故选:D.
B、泡菜制作的菌种是乳酸菌,乳酸菌的严格厌氧微生物,因此泡菜腌制中必须严格水封保持缺氧,B正确;
C、在氧气充足的条件下,醋酸菌可以利用乙醇,将乙醇转化成乙醛,然后转化成醋酸,C正确;
D、制腐乳时加盐腌制的方法是逐层加盐,越靠近瓶口,加盐的量应该增加,D错误.
故选:D.
点评:对果酒制作过程中的原理和注意事项、泡菜制作的原理和控制发酵条件、果醋制作的原理、腐乳制作过程中加盐腌制的方法的综合理解.记忆是解题的关键.
练习册系列答案
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①当显性与隐性遗传因子在一起时个体表现出显性遗传因子控制的性状 ②当显性与隐性遗传因子在一起时,显性遗传因子对隐性遗传因子有转化作用 ③当一对遗传因子均为显性时,生物个体只表现显性性状 ④当一对遗传因子均为隐性时,生物个体仍表现出显性性状.
①当显性与隐性遗传因子在一起时个体表现出显性遗传因子控制的性状 ②当显性与隐性遗传因子在一起时,显性遗传因子对隐性遗传因子有转化作用 ③当一对遗传因子均为显性时,生物个体只表现显性性状 ④当一对遗传因子均为隐性时,生物个体仍表现出显性性状.
| A、①② | B、③④ | C、①③ | D、②④ |
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