题目内容
下列关于能量流动的叙述,正确的是( )
| A、能量传递的效率总是随着食物链的增加而减少 |
| B、消费者用于生长发育等生命活动的能量储存于其体内有机物中 |
| C、生产者同化的能量可以用生产者的干重增加量表示 |
| D、食物链中能量流动就是不同营养级生物体内ATP的合成与分解 |
考点:生态系统的功能
专题:
分析:能量流动的特点:单向流动、逐级递减.一个营养及所同化的能量一部分被自身的呼吸所消耗,另一部分用于自身的生长发育繁殖等生命活动,而用于自身的生长发育繁殖的能量又会被下一营养级同化、被分解者分解等.因此一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量.
解答:
解:A、能量传递效率在各营养级之间都是10~20%,不会随着食物链的增加而减少,A错误;
B、消费者同化的能量一部分被自身的呼吸所消耗,另一部分用于自身的生长发育繁殖等生命活动,也就是储存在生物体的有机物中,B正确;
C、生产者的同化量就是生产者固定的太阳能,其中一部分通过呼吸作用被消耗掉了,另一部分储存在生物体的有机物中,即生产者干重增加量,C错误;
D、食物链中能量流动就是不同营养级生物体内的能量以有机物中化学能的形式在相邻营养级之间传递,不同营养级生物体内ATP的合成与分解属于自身的新陈代谢,即储存在生物体的有机物中能量变化,D错误.
故选:B.
B、消费者同化的能量一部分被自身的呼吸所消耗,另一部分用于自身的生长发育繁殖等生命活动,也就是储存在生物体的有机物中,B正确;
C、生产者的同化量就是生产者固定的太阳能,其中一部分通过呼吸作用被消耗掉了,另一部分储存在生物体的有机物中,即生产者干重增加量,C错误;
D、食物链中能量流动就是不同营养级生物体内的能量以有机物中化学能的形式在相邻营养级之间传递,不同营养级生物体内ATP的合成与分解属于自身的新陈代谢,即储存在生物体的有机物中能量变化,D错误.
故选:B.
点评:本题考查了考查了能量流动的相关知识,要求考生能够利用能量流动的特点和能量流动的去向解决相关问题,意在考查考生的理解能力和判断能力,难度适中.
练习册系列答案
相关题目
下列对光合作用和细胞呼吸的比较中错误的是( )
| A、同一叶片在不同生长发育时期,其光合作用速率和细胞呼吸速率都有差异 |
| B、温度对光合作用和细胞呼吸影响的原理是一样的 |
| C、空气中的二氧化碳浓度是目前生产中光合作用的一个主要限制因素 |
| D、在实际生产中,可以通过增加光合作用的面积来增加光合作用的速率 |
第一个证明基因在染色体上相对位置的科学家是( )
| A、孟德尔 | B、摩尔根 |
| C、萨顿 | D、克里克 |
夏季在植株叶片水分蒸发过快而发生萎蔫的情况下,下列叙述与事实不符的( )
| A、光合作用所需要的CO2可以来自细胞呼吸所产生的CO2 |
| B、细胞呼吸所需要的O2可以来自光合作用所产生的O2 |
| C、光合速率下降的直接原因是部分气孔关闭,CO2供应不足 |
| D、光合速率下降的直接原因是水分缺乏 |
下列各项中,既是光反应的产物,又是植物暗反应所必需的物质的一项是( )
| A、CO2和酶 |
| B、O2和ATP |
| C、NADPH和ATP |
| D、酶和NADPH |
下列有关“菌”的描述中,不正确的是( )
| A、酵母菌为异养型生物,属于分解者,它有细胞核,可产生染色体变异 |
| B、硝化细菌为自养型生物,属于生产者,因其无染色体,故不能产生可遗传变异 |
| C、乳酸菌(乳酸杆菌)为异养型生物,属于分解者,它在细胞质基质中产生乳酸 |
| D、S型肺炎双球菌为异养型生物,属于消费者,它有荚膜,菌落光滑,有毒性 |
如图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解.下列有关该图的说法中正确的是( )

| A、光合作用光反应阶段产生的[H]只来自水,而呼吸作用产生的[H]只来自有机物 |
| B、耗氧量相同的情况下,同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生ATP的量可能相同 |
| C、只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳才直接供自身光合作用利用 |
| D、在强光下一株植物叶片上的所有细胞都能进行上图中所示的全部过程 |