下列有关免疫的叙述中.正确的是( )A．类风湿性关节炎是因为自身免疫功能低下引起的B．注射“甲流疫苗是治疗甲型H1N1流感的有效手段C．当结核杆菌再次入侵人体时.浆细胞可识别结核杆菌并快速产生大量抗体D．HIV侵入人体后.主要破坏T细胞.最终使人体免疫功能几乎全部丧失题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

20．下列有关免疫的叙述中，正确的是（　　）

	A．	类风湿性关节炎是因为自身免疫功能低下引起的
	B．	注射“甲流”疫苗是治疗甲型H1N1流感的有效手段
	C．	当结核杆菌再次入侵人体时，浆细胞可识别结核杆菌并快速产生大量抗体
	D．	HIV侵入人体后，主要破坏T细胞，最终使人体免疫功能几乎全部丧失

分析 1、注射疫苗，引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力．因为记忆细胞能存活时间长，所以人可以保持较长时间的免疫力．因为抗体和记忆细胞的产生需要一定的时间，所以此法可用于免疫预防，不适合用于紧急治疗．
2、三个唯一：唯一能产生抗体的细胞是浆细胞，B细胞、记忆B细胞都不能产生；唯一没有识别功能的细胞是浆细胞；特异性免疫中除浆细胞外，唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞，其余免疫细胞都有特异性识别功能．
3、注射抗体，抗体可以直接清除病毒，发挥作用快，可起到治疗的作用．一般使用于紧急治疗．此法缺点是抗体存活时间比较短，没有长期预防的作用．
4、自身免疫疾病是由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病．

解答解：A、类风湿性关节炎是因为自身免疫功能过强引起的，A错误；
B、注射疫苗是免疫预防的一种措施，注射“甲流”疫苗是预防甲型流感的有效手段，并不是治疗H1N1禽流感的有效手段，B错误；
C、浆细胞不能识别结核杆菌，只能分泌特异性抗体，C错误；
D、HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡，D正确．
故选：D．

点评本题考查特异性免疫的相关知识，意在考查学生理解所学知识要求的能力，每个选项都有一定的难度，对于D选项中的HIV的宿主细胞是T淋巴细胞，在体液免疫中能识别、呈递抗原，在细胞免疫中能产生效应T细胞，参与免疫反应．

练习册系列答案

相次对数标值项	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
A	0.45	0.45	0.44	0.45	0.55	0.55	0.52	0.50	0.46	0.45
B	0.31	0.31	0.31	0.30	0.30	0.60	0.62	0.38	0.33	0.32
C	0.23	0.23	0.23	0.23	0.18	0.17	0.16	0.22	0.23	0.23

（1）进入0℃环境中时，首先增加的是A（填字母），C代表皮肤血流量．
（2）实验过程中，B指标增加到最大值后，A指标应下降，这种调节作用机制在生理学上叫做反馈调节．
（3）当小鼠从25℃环境移到0℃环境时，小鼠的代谢速率将提高，体温调节的方式是神经调节和体液调节．
（4）为进一步确定下丘脑在体温调节中的作用，刺激下丘脑的前部，小鼠有出汗现象；刺激下丘脑的后部，出现寒颤现象．这说明：下丘脑的后部是产热中枢所．

11．如图1是生态学家用大草履虫所做的实验得出的曲线图，请根据图回答：

（1）大草履虫增长符合S型曲线．
（2）大草履虫增长速率最大是在b点．
（3）d点对应的种群数量称为环境容纳量．
（4）调查跳蝻的密度可以采用样方法，调查田鼠的密度可用标志重捕法，调查土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样的方法进行采集、调查．
（6）为了解机场内蜗牛密度，三个调查人员各自随机布设样方如图2所示（图中阴影带为水泥小路，其他处为草地），其中最合理的是①（填序号）．

8．下列图1是细胞有丝分裂示意图，图2是细胞有丝分裂染色体数目变化曲线图，图3表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞，请据图回答下列问题：

（1）图1中的A图表示细胞进行有丝分裂的中期．此时细胞中染色体排列有何特点？着丝点排列在赤道板上．此细胞中染色单体12条，DNA分子数为12．
（2）图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2曲线的哪一段？1～2．此细胞中DNA分子数与前一个时期的相比，比值为1：1．该生物的体细胞中染色体6条．
（3）图3中属于分生区细胞的是B （填图中字母）．
（4）观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，剪取2～3mm根尖，放入解离液中，其目的是使组织细胞相互分离开来．实验中，将洋葱根尖进行染色，染色主要是让细胞内的染色质或染色体染上颜色，便于观察清楚．

15．请回答下列有关胚胎工程和基因工程方面的问题：
（1）目前，科学家通过细胞核移植实验，培育出多种哺乳动物新类型．在哺乳动物的核移植实验中，一般通过电脉冲（或电刺激）（物理方法）将受体细胞激活，使其进行细胞分裂并发育，当胚胎发育到桑椹胚或囊胚阶段时，将胚胎植入另一雌性（代孕）动物体内．
（2）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行获能处理．另外，培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和第一极体．
（3）将已免疫的小鼠的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合，获得能分泌特定抗体的杂交瘤细胞的过程中至少要进行两次筛选，一次是通过选择培养基筛选出杂交瘤细胞，另一次是通过专一抗体检测筛选出能分泌特定抗体的杂交瘤细胞．
（4）若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，则所构建的基因表达载体必须包括：启动子、人干扰素基因、终止子、标记基因和复制原点等．目前常用的措施是将该基因表达载体导入牛的受精卵（填“受精卵”或“乳腺细胞”）．

5．番茄果实的红色对黄色为显性，两室对一室为显性（两对性状独立遗传）育种者用纯合的具有这两对相对性状的亲本杂交，子二代中与亲本基因型一样的个体数占子二代总数的（　　）

A．

$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$

B．

$\frac{9}{16}$或$\frac{5}{16}$

C．

$\frac{7}{8}$或$\frac{5}{8}$

D．

$\frac{1}{8}$

11．如图是几种生物的基本结构单位．请根据图回答下面的问题．

（1）最有可能属于病毒的是C，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是没有细胞结构．
（2）图中属于原核细胞的是A、B，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有核膜包被的细胞核，与真核细胞的统一性表现在具有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA、核糖体．
（3）其他图示中与图B中〔4〕相似的结构是A中[4]、D中[1]（填序号及标号）．
（4）图中在生命系统中既属于细胞又属于个体层次的是AB．

6．有关下列四幅图的叙述，正确的是（　　）

	A．	组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
	B．	乙图所示的化合物中不含糖类物质
	C．	在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
	D．	甲图中共有8种核糖核苷酸

7．在遗传信息由RNA传递到DNA的过程中，不需要（　　）

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