题目内容
下表中各项与如图曲线相符的是（ ）| 序号 | 横轴 | 纵轴 |
| A | 生长素浓度 | 对茎生长的作用 |
| B | 温度 | 单位时间内产生的生成物的量 |
| C | 次级消费者的数量 | 第一营养级与第二营养级间的能量传递效率 |
| D | 生态系统物种丰富度 | 生态系统的抵抗力稳定性 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
考点：生态系统的稳定性,酶的特性,生长素的作用以及作用的两重性,生态系统的功能
专题：
分析：生长素的生理作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长；在一定范围内，岁温度升高，生成物的量增加，当超过一定温度，有的反应会停止，生成物的量不再增加，如酶促反应；生态系统的抵抗力稳定性与生态系统物种丰富度成正比．
解答：
解：A、生长素的生理作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，A错误；
B、在一定范围内，随温度升高，生成物的量增加，当超过一定温度，有的反应会停止，生成物的量不再增加，如酶促反应，B错误；
C、第一营养级与第二营养级间的能量传递效率与次级消费者的数量无关，C错误；
D、生态系统的抵抗力稳定性与生态系统物种丰富度成正比，D正确．
故选：D．
B、在一定范围内，随温度升高，生成物的量增加，当超过一定温度，有的反应会停止，生成物的量不再增加，如酶促反应，B错误；
C、第一营养级与第二营养级间的能量传递效率与次级消费者的数量无关，C错误；
D、生态系统的抵抗力稳定性与生态系统物种丰富度成正比，D正确．
故选：D．
点评：本题考查了生长素的作用特点、酶促反应、能量传递效率以及生态系统的稳定性，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理判断或正确结论的能力．
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在高层建筑物的周围生长着的植物，颜色稍稍发黄，不健康，原因是（ ）
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| B、因为这种植物一天的呼吸量和光合作用量正好相等 |
| C、因为这种植物一天中的光合作用量略高于呼吸量 |
| D、因为这种植物一天中的光合作用量大于呼吸量 |
蛋白质和核酸分子共同具有的化学元素是（ ）
| A、C、H、P、N、P、S |
| B、C、H、O、N、P、 |
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下列有关制作生态瓶实验的叙述中，错误的是（ ）
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如图是某湖泊的能量金字塔，则（ ）
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