题目内容
【题目】下列各项中，基因型不同而表现型相同的是（ ）
A.RR和rrB.Rr和rrC.RR和RrD.Rr和Rr
【答案】C
【解析】
基因型指与表现型有关的基因组成（一般用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因）。表现型指生物个体表现出来的性状（含有大写字母则表现出显性性状，不含大写字母则表现为隐性性状）。
A、RR是显性性状，rr是隐性性状，两者基因型不同表现型不同，A错误；
B、Rr是显性性状，rr是隐性性状，两者基因型不同表现型不同，B错误；
C、RR是显性性状，Rr是显性性状，两者基因型不同但表现型相同，C正确；
D、Rr和Rr两者基因型相同，表现型也相同，都是显性性状，D错误。
故选C。
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【题目】下列表格中，生物种类、培育原理及育种方式三项的组合中，不正确的一项是（ ）
选项 | 生物种类 | 培育原理 | 育种方式 |
A | 青霉素高产菌株 | 基因突变 | 诱变育种 |
B | 转基因优质玉米 | 基因重组 | 杂交育种 |
C | 无子西瓜 | 染色体变异 | 多倍体育种 |
D | 绿色皱粒豌豆 | 基因重组 | 杂交育种 |
A.A
B.B
C.C
D.D
【题目】某研究性学习小组做的实验是：在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度（如图），结果如下表．表中数据说明（）
琼脂中生长素浓度（） | 0 | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 |
胚芽鞘弯曲的角度α（°） | 0 | 3 | 7 | 12 | 15 | 18 | 15 | 10 |
A. 生长素浓度不同，促进效应就不同
B. 胚芽鞘弯曲的程度与其它激素无关
C. 琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时，胚芽鞘生长受抑制
D. 促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右
【题目】某中学迁入新建校园14年，校园中白头鹎（鸟纲鹎科动物）在14年间的种群增长速率如下表所示．据表分析可知（ ）
年份 | 第2年 | 第4年 | 第6年 | 第8年 | 第10年 | 第12年 | 第14年 |
增长速率 | 0.66 | 1.52 | 2.83 | 3.69 | 2.91 | 1.20 | 0.03 |
A．这14年中，白头鹎的种群数量呈“S”型增长
B．第12年时，白头鹎种群的年龄结构为衰退型
C．该学校中，白头鹎的K值约为第14年时其种群数量的两倍
D．用样方法调查白头鹎的种群密度并计算出增长速率
【题目】豚鼠毛的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，其中一对等位基因控制色素的合成，另一对等位基因控制颜色的深度，豚鼠毛的颜色与基因型的对应关系见下表。请回答下列问题：
基因组合 | A_Bb | A_bb | A_BB 或 aa_ |
豚鼠毛颜色 | 灰色 | 黑色 | 白色 |
（1）让纯合白色豚鼠和纯合黑色豚鼠杂交，产生的子一代豚鼠全为灰色。请写出可能的杂交组合亲本基因型_______________。
（2）为了探究两对基因（A和a、B和b）在染色体上的位置关系，某课题小组用一只基因型为AaBb的雄性灰毛豚鼠设计了如下实验：
①实验假设:这两对基因在染色体上的位置有三种类型。如图所示，竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位置。
②实验步骤:第一步: 让该只基因型为AaBb的雄性灰毛豚鼠与多只隐性纯合雌性白毛豚鼠进行测交；第二步：观察并统计子代豚鼠毛的颜色和比例。
③实验可能的结果（不考虑交叉互换）及相应的结论：
a.若子代豚鼠表现为____________，则两对基因在两对同源染色体上（符合第一种类型）。
b.若子代豚鼠表现为____________，则两对基因在一对同源染色体上（符合第二种类型）。
c.若子代豚鼠表现为____________，则两对基因在一对同源染色体上（符合第三种类型）。
（3）若上述两对基因的遗传符合自由组合定律，则灰色（AaBb）豚鼠之间相互交配后代中：
①子代白色豚鼠的基因型有__________种。
②子代黑色豚鼠中杂合子出现的几率是__________。
