题目内容
12.用普通小麦(六倍体)的成熟花粉培育出来的植株不包括( )| A. | 多倍体植株 | B. | 含有三个染色体组 | ||
| C. | 单倍体植株 | D. | 高度不育植株 |
分析 1、如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成,则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”.
2、六倍体小麦的配子形成的子代虽然含有3染色体组,但仍然是单倍体.
解答 解:A、六倍体普通小麦的花粉培育出的植株是单倍体植株,A错误;
B、体细胞中有六个染色体组,所以配子中含有三个染色体组,则成熟花粉培育出来的植株细胞也含有三个染色体组,B正确;
C、由成熟花粉培育出来的植株是单倍体植株,C正确;
D、单倍体植株长得弱小且高度不育,D正确.
故选:A.
点评 本题考查单倍体知识,解答本题的关键是理解单倍体与染色体组的关系,掌握单倍体是由配子发育而来.
练习册系列答案
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3.
图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A)对矮茎(a)显性,卷叶(B)对直叶(b)显性,红花(C)对白花(c)显性,已知失去图示三种基因中的任意一种都会导致配子致死,且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换下列说法正确的是( )
| A. | 两植株均可以产生四种比例相等的配子 | |
| B. | 若要区分甲、乙植株,可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验 | |
| C. | 由图判断两植株基因型不同 | |
| D. | 甲、乙植株自交后代中,高茎卷叶植株所占比例分别为$\frac{9}{16}$和$\frac{1}{4}$ |
20.如图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是( )

| A. | 信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节 | |
| B. | c激素是下丘脑分泌的,e表示水的重吸收过程 | |
| C. | d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化来降低血糖浓度 | |
| D. | a、b、c、d都是通过血液循环定向运输到靶细胞,与受体结合来发挥作用 |
7.研究发现大豆有黄色种皮(俗称黄豆)和黑色种皮(俗称黑豆),若用纯合黄豆与纯合黑豆杂交,F1的种皮颜色为黑黄镶嵌(俗称花脸豆),F2表现为$\frac{1}{4}$黄豆,$\frac{1}{2}$花脸豆,$\frac{1}{4}$黑豆,这种现象称为镶嵌显性.则( )
| A. | 种皮的黄色对黑色为显性性状 | |
| B. | 红色花与自色花杂交后代为粉色花也属于镶嵌显性 | |
| C. | 镶嵌显性现象出现的原因是个体发育过程中基因的选择性表达 | |
| D. | 花脸豆的出现是基因重组的结果 |
17.用32P标记的玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,让其分裂第一次…第N次,若一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40条和8条,则这至少是第几次分裂的什么时期( )
| A. | 第一次,中期 | B. | 第二次,后期 | C. | 第三次,后期 | D. | 第四次,后期 |
4.下列关于细胞的说法正确的一组是( )
①含细胞壁结构的细胞为植物细胞;
②蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体;
③摄入人体的N元素可用于构成细胞内氨基酸、磷脂等;
④能进行自养的生物不一定是绿色植物.
①含细胞壁结构的细胞为植物细胞;
②蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体;
③摄入人体的N元素可用于构成细胞内氨基酸、磷脂等;
④能进行自养的生物不一定是绿色植物.
| A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ③④ | D. | ②⑤ |
1.
蜜蜂种群中雌蜂是二倍体,雄蜂是单倍体.图是细胞进行分裂的示意图(仅示部分染色体),有关叙述正确的( )
| A. | 甲图所示细胞分裂后能形成含染色体A和d的卵细胞 | |
| B. | 乙图所示细胞分裂方式可能是减数分裂或有丝分裂 | |
| C. | 甲、乙两图所示细胞中分别含有8条和4条染色单体 | |
| D. | 甲图所示细胞中有2个染色体组,乙图所示细胞中有1个染色体组 |