题目内容
1.如图为现代生物进化理论的概念图,请据图回答相关问题:(1)②导致①改变的内因是生物的突变和基因重组,它为生物进化提供原材料.
(2)图中③指自然选择,③的观点没有提出隔离是物种形成的必要条件,隔离是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象,也就是物种形成必须要有生殖隔离.
(3)④指基因多样性、物种多样性和生态系统多样性.
(4)某植物种群中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%.倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状类型,令其自交,则自交一代中基因型AA的个体占55%,aa基因型的个体占15%,此时种群A的基因频率为70%.
分析 分析题图:①生物进化的实质是种群基因频率的改变;②表示可遗传的变异,包括基因突变、基因重组和染色体变异,为生物进化提供原材料;③生物进化理论的核心内容是自然选择学说;④表示基因多样性、物种多样性和生态系统多样性.
解答 解:(1)②表示可遗传的变异,包括基因突变、基因重组和染色体变异,为生物进化提供原材料.
(2)生物进化理论的核心内容是自然选择学说,自然选择的观点没有提出隔离是物种形成的必要条件,隔离是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象,也就是物种形成必须要有生殖隔离.
(3)生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称.它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次.
(4)某植物种群中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%,则Aa的个体占30%,倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状的基因型,则AA占40%,Aa占60%,令其自交,则自交一代中基因型AA的个体占40%+60%×$\frac{1}{4}$=55%.aa基因型的个体占60%×$\frac{1}{4}$=15%,此时种群中A的基因频率为AA%+$\frac{1}{2}$Aa%=55%+$\frac{1}{2}$×(60%×$\frac{1}{2}$)=70%.
故答案为:
(1)突变 基因重组
(2)自然选择 生殖
(3)基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
(4)55% 15% 70%
点评 本题的知识点是现代生物进化理论内容,现代生物进化理论与自然选择学说的关系,对于现代生物进化理论内容中的概念之间关系的理解的解题的关键,解析时把相关的概念进行梳理形成概念间的联系从而构建知识网络,便于理解与应用.
| A. | 观察切片时,先低倍镜后高倍镜观察,是因为低倍镜下易找到观察的目标 | |
| B. | 换用高倍镜后视野将变暗,为提高亮度,可换大光圈或换平面镜为凹面镜采光 | |
| C. | 低倍镜下的视野中,右上角有一不清晰物像,此时不需移动装片,直接换高倍镜并调节细准焦螺旋 | |
| D. | 换用高倍镜时,调节粗准焦螺旋使物像清晰 |
| A. | B. | C. | D. |
| A组 | B组 | C组 | D组 | E组 | F组 | |
| 实验处理 | 蒸馏水 | 200mg/L 萘乙酸溶液 | 400mg/L 萘乙酸溶液 | 600mg/L 萘乙酸溶液 | 800mg/L 萘乙酸溶液 | 1000mg/L 萘乙酸溶液 |
| 生根条数 | 18 | 31 | 58 | 46 | 2 | 0 |
| A. | 设置A组实验的目的是与不同浓度的萘乙酸溶液的作用效果进行对照 | |
| B. | 各组实验的温度、处理时间等要一致的原因是控制单一变量 | |
| C. | 实验结果说明萘乙酸溶液促进插条生根的作用具有两重性 | |
| D. | 萘乙酸溶液浓度越高,对插条生根的促进作用越强 |
| A. | 是否形成新物种是生物进化的标志 | |
| B. | 生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生 | |
| C. | 病毒进化的原材料可来自突变和基因重组 | |
| D. | 物种的形成都必定先经过长期的地理隔离 |
| A. | C、H、O | B. | C、H、O、N | C. | H、O | D. | C、H、O、N、P、S、Fe |
| A. | 细胞处于分裂间期时会大量利用T与U | |
| B. | 每个DNA分子能够多次复制,每个基因能够多次转录 | |
| C. | 进入分裂期的细胞内,转录即已停止,翻译仍能进行 | |
| D. | 用秋水仙素处理,可将细胞阻断在分裂期 |