题目内容

科学家在研究果蝇时,发现果蝇的眼色中有红色、杏红色、白色三种表现型,身色有黄身、黑身两种表现型,现做如下实验:
(1)若已知黄身是位于X染色体上显性性状,有人做如下实验让纯合黄身雌和黑身雄杂交(正交),F1雌雄果蝇相互交配得F2,再让F2代雌雄果蝇代相互交配得F3,则F3代中雌蝇的表现型及比例
 

(2)若有人将两只果蝇杂交,获得了l00个体.其表现型为37只黄身杏红眼,l9只黄身白眼;l8只黄身红眼;l3只黑身杏红眼,7只黑身红眼;6只黑身白眼.
①下列说法中哪些是正确的
 
?(多选)
A.两亲本个体都是杂合体
B.两亲本的表现型是黄身杏红眼;
C.身色位于常染色体上,眼色位于X染色体上
D.就眼色来说,红眼与白眼都是纯合体
②能否通过一次杂交实验判断红眼(R和r)的基因型?
 

③若该人杂交的果蝇所产白眼果蝇胚胎致死,则理论上亲代两只果蝇杂交后代的表现型比为
 

(3)若控制眼色的基因由两对位于常染色体上的等位基因控制(遵循基因的自由组合定律),其中A_BB为红眼,A_Bb为杏红眼,其它基因型均表现白眼,现有AaBb两只雌雄果蝇杂交,所产生F1代果蝇的表现型及比例为
 
,若再让F1代中杏红眼的个体自由交配,则子代的表现型及比例为
 
考点:伴性遗传,基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:题干中给出的信息只有果蝇的眼色中有红色、杏红色、白色三种表现型,身色有黄身、黑身两种表现型,但是在什么染色体上,几对基因控制不清楚,可以根据每小题给出的信息以及孟德尔的遗传定律逐一解答.
解答: 解:(1)果蝇的身色有黄身、黑身两种表现型,若已知黄身是位于X染色体上显性性状,设基因为B,现让纯合黄身雌(XBXB)和黑身雄(XbY)杂交,F1雌雄果蝇分别是:XBXb(黄身)、XBY(黄身);再让F1雌雄果蝇相互交配得F2,基因型及表现型为:XBXB(黄身)、XBXb(黄身)、XBY(黄身))、XbY(黑身);产生的雌配子及比例为XB:Xb=3:1,雄配子及比例为XB:Xb:Y=1:1:2,所以F2代雌雄果蝇代相互交配得F3,的基因型及比例为XBXB(黄身)
3
4
×
1
4
=
3
16
、XBXb(黄身)
3
4
×
1
4
=
3
16
、XBY(黄身)
3
4
×
1
2
=
3
8
、XbY(黑身)
1
4
×
1
2
=
1
8
,所以F3代中雌蝇的表现型及比例黄身:黑身=7:1.
(2)①已知两只果蝇杂交,获得了l00个体.其表现型为37只黄身杏红眼,l9只黄身白眼;l8只黄身红眼;l3只黑身杏红眼,7只黑身红眼;6只黑身白眼,分析果蝇的身色,黑身:黄身=1:3,说明黄身是显性性状,可能是伴X遗传,也可能是常染色体遗传,所以双亲的基因型可能是Bb×Bb或者XBXb×XBY,表现型都是黄色;分析果蝇的眼色,红眼:杏红眼:白眼=1:2:1,说明眼色的遗传是常染色体遗传,双亲都是杏红眼(杂合子Rr),子代中红眼和白眼都是纯合子,可能是RR或rr.
A、根据以上分析可知双亲的基因型是RrBb(XBXb)、RrBb(XBY),都是杂合子,A正确;
B、根据以上分析可知两亲本的表现型是黄身杏红眼,B正确;
C、由题意分析可知,身色位于常染色体上或X染色体上,眼色位于常染色体上,C错误;
D、就眼色来说,红眼与白眼都是纯合体,但是基因型不能确定,可能是RR或rr,D正确.
故选:ABD.
②根据题意分析已知,杏红眼是杂合子Rr,红眼是纯合体,但是基因型不能确定,可能是RR或rr,无论RR或rr,与Rr杂交后代杏红眼:红眼=1:1,所以无法通过一次杂交实验判断红眼的基因型.
③根据题意已知黄身杏红眼:黄身白眼:黄身红眼:黑身杏红眼:黑身红眼:黑身白眼=6:3:3:2:1:1,而所产白眼果蝇是胚胎致死,则理论上亲代两只果蝇杂交后代的表现型及比为黄身杏红眼:黄身红眼:黑身杏红眼:黑身红眼=6:3:2:1.
(3)已知控制眼色的基因由两对位于常染色体上的等位基因控制,其中A_BB为红眼,A_Bb为杏红眼,其它基因型均表现白眼,现有AaBb两只雌雄果蝇杂交,所产生F1代果蝇的中红眼A_BB的比例为
3
4
×
1
4
=
3
16
、杏红眼A_Bb的比例为
3
4
×
1
2
=
3
8
,则白眼的比例为1-
3
16
-
3
8
=
7
16
,所以所产生F1代果蝇的表现型及比例为红眼、杏红眼、白眼=3:6:7.若再让F1代中杏红眼(
1
3
AABb、
2
3
AaBb)的个体自由交配,则子代中红眼A_BB的比例为(1-
2
3
×
2
3
×
1
4
)×
1
4
=
2
9
、杏红眼A_Bb的比例为(1-
2
3
×
2
3
×
1
4
)=
4
9
,则白眼的比例为1-
2
9
-
4
9
=
1
3
,所以所产生F1代果蝇的表现型及比例为红眼、杏红眼、白眼=2:4:3.
故答案是:
(1)黄身:黑身=7:1
(2)①ABD
2
9

②不能(分三种情况分析,无法判断是由R还是由r控制的).
③6:3:2:1
(3)红眼、杏红眼、白眼=3:6:7     红眼、杏红眼、白眼=2:4:3
点评:本题考伴性遗传的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力.
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