题目内容
蟹为杂食性动物,可捕食稻田中的小动物,对稻田中几乎所有的杂草都能取食。为研究稻蟹共作复合农业生态系统的功能,研究人员进行了实验,结果如下表。稻蟹共作对稻田中杂草密度、物种丰富度及稻田杂草相对优势度的影响表:
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注:相对优势度表示植物在群落中优势地位
(1)采用????????????? ????????????? 法调查杂草的种群密度,该方法的关键是????????????? 。表中杂草密度应为该方法调查数据的????????????? 值。表中数据说明稻蟹共作会在一定程度上????????????? ??????? 杂草密度,从而限制了杂草对水稻的危害,同时,改变了杂草的????????????? ?????????? 和????????????? ??? ? 。
(2)由于稻蟹共作,使水稻和杂草之间的????????????? 关系????????????? (减弱/增强)。在群落中各个生物种群分别占据了不同的????????????? ,所以采取不同的处理方法会对稻田群落的结构有不同的影响。
(3)该生态系统中蟹的粪便中包含的能量属于????????????? 的生物同化的能量。水稻同化的能量在一年中根据用途可以分成????????????? 部分。
(1)样方?? 随机取样?? 平均??? 降低????????????? 相对优势度????????????? 物种数目
(2)竞争????????????? 减弱????????????? 空间
(3)上一营养级????????????? 四
【解析】
试题分析:(1)调查植物种群密度用样方法,样方法的关键是随机取样。用若干样的平均值,作为杂草密度的估计值。稻蟹区枯草和水苋菜为0,而水莎草、鸭舌草等相对优势度增加,由此说明稻蟹共作会在一定程度上降低杂草密度,从而限制了杂草对水稻的危害,同时,改变了杂草的相对优势度和物种数目。(2)稻蟹共作区水稻和杂草之间为竞争关系减弱。群落中各个生物种群分别占据了不同的空间。(3)蟹的粪便中包含的能量属于上一营养级的同化量的一部分,水稻同化的能量可被自身呼吸消耗、流入下一营养级、被分解者利用和未利用。
考点:本题考查种群与群落及生态系统中的能力流动知识,意在考查对知识的理解及分析、推断能力。