题目内容

3.将某植物同一部位的花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则(  )
A.实验后,c组液泡中的溶液浓度比d组的低
B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量大于b组的
C.a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水产生的ADP小于b组
D.若要探究该植物花冠细胞的细胞液浓度,则应在0.4~0.5mol•L-1区间内进行

分析 根据题意和图示分析可知:实验后长度/实验前长度的比值为1时,水分进出细胞达到平衡;比值大于1表明细胞吸水,且比值越大花冠吸水越多,则吸水量f=e>d;比值小于1表明细胞失水,且比值越大,花冠失水越多,则失水量c<b<a.

解答 解:A、由于c组花冠细条的实验后长度/实验前长度小于1,说明c组细胞失水;d组花冠细条的实验后长度/实验前长度大于1,说明d组细胞吸水,因此,实验后,c组液泡中的溶液浓度比d组的高,A错误;
B、比值小于1表明细胞失水,则b组细胞失水;比值大于1表明细胞吸水,则f组细胞吸水,因此浸泡导致f组细胞中液泡的吸水量大于b组,B错误;
C、水分子进出细胞的方式是自由扩散,不消耗能量,所以细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水不产生ADP,C错误;
D、由于d组花冠细条的实验后长度/实验前长度大于1,c组花冠细条的实验后长度/实验前长度小于1,所以要探究该植物花冠细胞的细胞液浓度,则应在0.4~0.5mol•L-1区间内进行,D正确.
故选:D.

点评 本题考查物质运输方式,解题的关键是从图中分析出细胞失水与吸水过程,理解水的跨膜运输方式是自由扩散.

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