Question

2．如图表示几种细胞的结构模式图，其中图乙表示正在出芽的酵母菌．请据图回答下列问题：

（1）甲和乙都属于真核细胞；甲、乙、丙三种细胞都具有的细胞器是核糖体；
（2）甲细胞中的⑤功能是与某种RNA（填物质）的合成有关，从图甲结构⑨中提取了某种物质，用非酶解法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是糖蛋白
（3）用含有³⁵S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含 ³⁵S的蛋白质．请写出³⁵S在细胞各结构间移动的先后顺序（用“-→”和序号表示先后顺序）

Answer 1

分析 分析甲图：结构①～⑨依次为：线粒体、内质网、核糖体、染色质、核仁、核膜、高尔基体、细胞核和细胞膜．
分析乙图：乙图表示正在出芽的酵母菌．
分析丙图：丙图细胞不含被核膜包被的典型的细胞核，属于原核细胞（细菌）．

解答 解：（1）甲和乙都含有成形的细胞核，都属于真核细胞；甲和乙都属于真核细胞，丙属于原核细胞，真真核细胞和原核细胞共有的细胞器是核糖体．
（2）甲细胞中的⑤为核仁，其与某种RNA的合成和核糖体的形成有关．加入双缩脲试剂出现紫色，说明其含有蛋白质，加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，说明其含有还原糖，因此该物质是糖蛋白．
（3）³⁵S标记的氨基酸是合成蛋白质的主要成分，分泌蛋白的合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜．
故答案为：
（1）真核　　核糖体　　
（2）某种RNA　糖蛋白　
（3）核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜

点评 本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能、细胞器的协调配合、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合题图答题．