题目内容

1928年,英国科学家(Griffith)将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后,注射到小鼠体内,结果发现小鼠死亡,并在死亡小鼠体内分离到S型细菌.现利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验,各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内.下列不正确的是(  )
A、通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
B、F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌
C、F组产生的S肺炎双球菌可能是基因重组的结果
D、能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组
考点:肺炎双球菌转化实验
专题:
分析:R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有荚膜(菌落表现光滑).由肺炎双球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌.肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌→小鼠→存活;S型细菌→小鼠→死亡;加热杀死的S型细菌→小鼠→存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、由于加入E试管中的是S菌的蛋白质,而加入F试管中的是S菌的DNA,因而通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质,A正确;
B、由于加入F试管中的是S菌的DNA,能使部分R菌转化成S菌,所以F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌,B正确;
C、加入F试管中的是S菌的DNA,能够进入R菌体内,与R菌的DNA重组,从而指导合成荚膜,所以F组产生的S肺炎双球菌可能是基因重组的结果,C正确;
D、由于只有B、C、F中有活的S菌,所以能导致小鼠死亡的是B、C、F三组,D错误.
故选:D.
点评:本题考查肺炎双球菌转化实验的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
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