题目内容
10.某同学分别以清水、缓冲液和血浆为实验材料,进行“探究血浆是否具有维持pH 稳定的功能”的实验,实验结果如图所示.下列相关叙述中,错误的是( )| A. | 起对照作用的是清水组和缓冲液组的溶液pH | |
| B. | 所得结果不合理的是清水组 | |
| C. | 该实验结果说明血浆组缓冲物质的缓冲能力是有限的 | |
| D. | 图中的结果表明缓冲液维持pH稳定的能力强于血浆 |
分析 实验过程中可以变化的因素称为变量.其中人为改变的变量称做自变量,随着自变量的变化而变化的变量称做因变量.除自变量外,实验过程中可能还会存在一些可变因素,对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量.实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则.要注意无关变量应该相同且适宜.
内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:
(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;
(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45.血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;
(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.
解答 解:A、根据图中曲线可以分析,缓冲液组具有一定的维持PH的能力,血浆组维持pH组能力最强.由此可得知,实验中清水组和缓冲液组与血浆组起对照作用,A正确;
B、清水组实验前是呈中性,但是加HCL后,溶液pH值下降,因此清水组预期结果中明显不符合科学,B正确;
C、该实验结果说明血浆组缓冲物质的缓冲能力是有限的,C正确;
D、通过对照实验可以得出的结论是血浆与缓冲液一样具有维持pH值相对稳定的功能,且血浆的这种能力比较强,D错误.
故选:D.
点评 本题考查内环境的相关知识及实验设计思路,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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20.下列关于生命系统结构层次的叙述不正确的是( )
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1.
假定某动物体细胞染色体数目2n=4,有关图中细胞所处时期的叙述,正确的是( )
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18.下列有关免疫的叙述,正确的是( )
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5.下列关于某同学体内免疫细胞的叙述,正确的是( )
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15.植物的花、叶、果实等的色素除叶绿素外,其它色素大多分布在( )
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19.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( )
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| B. | 21三体综合征属于染色体组数异常遗传病 | |
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