题目内容
下面叙述所描写的一定是同源染色体的为( )
| A、减数分裂过程中联会的两条染色体 |
| B、分别来自父亲和母亲的两条染色体 |
| C、形态特征大体相同的两条染色体 |
| D、一条染色体复制形成的两条染色体 |
考点:同源染色体与非同源染色体的区别与联系
专题:
分析:同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方.同源染色体两两配对的现象叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体.据此答题.
解答:
解:A、同源染色体的两两配对叫做联会,所以,在减数分裂过程中联会的两条染色体一定是同源染色体,A正确;
B、一条来自父方,一条来自母方的染色体不一定是同源染色体,如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体,B错误;
C、形态和大小都相同的染色体不一定是同源染色体,如着丝点分裂后形成的两条染色体,C错误;
D、同源染色体不是复制而成的,而是一条来自父方、一条来自母方,D错误.
故选:A.
B、一条来自父方,一条来自母方的染色体不一定是同源染色体,如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体,B错误;
C、形态和大小都相同的染色体不一定是同源染色体,如着丝点分裂后形成的两条染色体,C错误;
D、同源染色体不是复制而成的,而是一条来自父方、一条来自母方,D错误.
故选:A.
点评:本题考查同源色体的概念,解答本题除了识记同源染色体的概念,还需理解同源染色体的来源,如B选项中“一条来自父方,一条来自母方”虽然与概念中说法相同,但还有明确同源染色体是来自父方和母方的同一号染色体.
练习册系列答案
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下列关于基因工程的说法正确的是( )
①基因工程的设计和施工都是在分子水平上进行的;
②目前基因工程中所有的目的基因都是从供体细胞直接分离得到的;
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④只要检测出受体细胞中含有目的基因,那么目的基因一定能成功地进行表达.
①基因工程的设计和施工都是在分子水平上进行的;
②目前基因工程中所有的目的基因都是从供体细胞直接分离得到的;
③基因工程能使科学家打破物种界限,定向地改造生物性状;
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| B、若a为某种群,则d与e可能是不同物种 |
| C、若a为某基因,则d、e可能依然为a基因 |
| D、若a为某无性繁殖的生物个体,则d、e之间可能存在差异 |
DNA的一条单链中
=0.4.上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别( )
| (A+G) |
| (T+C) |
| A、0.4 0.6 |
| B、2.5 1.0 |
| C、0.4 0.4 |
| D、0.6 1.0 |
取五支试管,各加入2mL0.5mol/L的过氧化氢溶液,然后按下表要求分别加入试剂或材料,请根据上述实验,判断下列说法正确的是( )
| 试管号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 过氧化氢 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL |
| 试剂或材料 | 1mL唾液 | 锈铁钉 | 生土豆块 | 熟土豆块 | 生土豆块和稀酸 |
| 实验现象 | 几乎无气泡 | 少量气泡 | 大量气泡 | 几乎无气泡 | 少量气泡 |
| A、以上组合实验中,包含了空白对照组 |
| B、用1号和4号组对比,可以说明酶具有专一性 |
| C、用3号和4号组对比,可以说明酶具有高效性 |
| D、用3号和5号组对比,可以说明酶的催化效率受pH影响 |