题目内容
如图所示为农作物新品种的育种方式,相关叙述错误的是( )

| A、②③过程分别称为脱分化和再分化 |
| B、①过程代表植物体细胞杂交 |
| C、⑤过程中常用的载体是质粒 |
| D、图中育种方式突出优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍 |
考点:植物体细胞杂交的过程,基因工程的应用
专题:
分析:分析题图:图示为农作物新品种的育种方式,其中①表示去壁、诱导原生质体融合和再生出新细胞壁的过程;②表示脱分化过程;③表示再分化过程;④表示胚状体包裹人工种皮制备人工种子的过程;⑤表示基因表达载体的构建过程.
解答:
解:A、图中②表示脱分化过程,③表示再分化过程,A正确;
B、①表示去壁、诱导原生质体融合和再生出新细胞壁的过程,植物体细胞杂交还包括植物组织培养过程,B错误;
C、⑤是基因表达载体的构建过程,该过程中常用的载体是质粒,C正确;
D、图示育种过程采用植物体细胞杂交和基因工程技术,这种育种方式的突出优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍,D正确.
故选:B.
B、①表示去壁、诱导原生质体融合和再生出新细胞壁的过程,植物体细胞杂交还包括植物组织培养过程,B错误;
C、⑤是基因表达载体的构建过程,该过程中常用的载体是质粒,C正确;
D、图示育种过程采用植物体细胞杂交和基因工程技术,这种育种方式的突出优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍,D正确.
故选:B.
点评:本题结合农作物新品种的育种过程图解,考查植物体细胞杂交和基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的基本步骤;识记植物体细胞杂交的具体过程,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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下列有关人脑功能的说法错误的是( )
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| A、丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖 |
| B、丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳 |
| C、二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖 |
| D、葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳 |
下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是( )
①不同种植物叶肉细胞融合时,应先去掉细胞膜
②叶肉细胞脱分化后,可形成无定形薄壁细胞
③叶肉细胞经过再分化过程,可形成愈伤组织
④叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性.
①不同种植物叶肉细胞融合时,应先去掉细胞膜
②叶肉细胞脱分化后,可形成无定形薄壁细胞
③叶肉细胞经过再分化过程,可形成愈伤组织
④叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性.
| A、①③ | B、②④ |
| C、①②④ | D、①②③④ |
从水稻的根尖细胞分离出某细胞器,进行分析,其碱基组成如下表所示,该细胞器中所完成的生理活动是
( )
( )
| A | T | G | C | U |
| 35 | 0 | 30 | 42 | 15 |
| A、mRNA→蛋白质 |
| B、CO2+H2O→(CH2O)+O2 |
| C、RNA→DNA |
| D、C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量 |
| A、饭后半小时,图中的激素②分泌增加,该激素是由图中的a细胞分泌的 |
| B、阻断胰导管后,胰岛不变化,动物也不产生糖尿病症状 |
| C、激素①和激素②都作用于肝脏,其作用区别在于激素②促进糖原合成,激素①促进糖原分解或非糖物质转化为葡萄糖 |
| D、肌糖原不能分解为血糖 |