题目内容

6.图1为某草原生态系统中各成分的关系,图2为有关科研人员对该生态系统中B种群的增长率变化情况进行取样调查的结果图.根据所学知识回答下到问题:

(1)图1中①和③过程是细胞呼吸,甲中碳元素以二氧化碳形式进A乙体内.
(2)图1中,若乙吸收和同化的总能量分别为n、m,则c最多获得的能量为4%m.
(3)图2中,在测量时期内,B种群呈S曲线增长,在e点时,B种群数量达到K值.
(4)图2中a-e段内,此生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高.
(5)若该生态系统中生产者返青为植食动物提供了食物信息,说明信息传递能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.

分析 分析图1:甲是非生物的物质和能量,乙是生产者,丙是消费者,丁是分解者.
分析图2:图2为有关科研人员对该生态系统中B种群的增长率变化情况进行取样调查的结果图,可见该种群的增长率先升高后降低,对应于S型曲线.

解答 解:(1)图1中①和③是指细胞呼吸过程,甲是无机环境,乙是生产者,碳元素在生物群落和无机环境之间以二氧化碳形式循环.
(2)能量传递效率是10%~20%,图1中,乙同化的总能量为m,则c最多获得的能量为m×20%×20%=4%m.
(3)图2中,该种群的增长率先升高后降低,说明B种群呈S型曲线增长;在e点时,B种群数量增长率为0,此时种群数量达到最大值,即K值.
(4)图2中a-e段内,随着群落演替的进行,此生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高.
(5)若该生态系统中生产者返青为植食动物提供了食物信息,说明信息传递能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.
故答案为:
(1)细胞呼吸     二氧化碳
(2)4%m
(3)S型    e
(4)抵抗力
(5)信息传递能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定

点评 本题结合图解,考查生态系统的结构和功能,要求考生识记生态系统的组成成分,掌握各组成成分的关系,能准确判断图1中各成分的名称;掌握种群数量变化曲线,能结合图中信息准确答题.

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