题目内容

以下是有关光合作用的两组实验.请分析并回答:
Ⅰ.如图1表示荔枝叶片在光照充足的条件下,温度对光合作用和呼吸作用速率的影响:
(1)在荔枝的叶肉细胞中,有氧呼吸作用(以葡萄糖为呼吸底物)过程中还原性氢来自化合物
 
,光合作用过程中的还原性氢来自化合物
 

(2)图1中M点时叶片中有机物的积累量为零,荔枝叶片处于此条件下6h 内,叶肉细胞中叶绿体内产生的O2总量
 
(填“大”“小”或“等”)于线粒体中消耗的O2总量.在40℃-60℃范围内,随着温度上升,呼吸作用和光合作用的变化速率不同,其主要原因是
 


Ⅱ.有人对农田中甲乙两种植物做了有关光合作用的研究,图2是它们单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化的曲线,图3表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度(0、b2、b1、c)下的生理状态.请据图分析回答:
(1)细辛是一种适宜在森林下腐质层深厚处生活的植物,蒲公英则适宜生长在旷野路边.图2中能代表细辛的曲线是
 
,在a1点时,甲植株叶肉细胞内产生ATP的场所有
 

(2)图3中细胞器①利用CO2的具体场所是
 
;Ⅳ状态下影响O2消耗速率的环境因素主要是
 

(3)对甲植物来说图2四种不同光照强度(0、b1、b2、c)对应图2中状态依次是
 

(4)生产上经常在大棚中栽培乙植物.若图2表示大棚内乙植物在温度、水分适宜的条件下测得的曲线,则d点之后限制增产的主要外界因素最可能是
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:本题主要考查呼吸作用和光合作用的过程.
1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程.有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.
2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物.
解答: 解:I.(1)有氧呼吸过程中的[H]来自第一阶段葡萄糖的分解和第二阶段丙酮酸和水的分解,因此其[H]来自葡萄糖和水.光合作用过程中的[H]来自光反应中水的分解.
   (2)图1中M点时叶片中有机物的积累量为零,荔枝叶片处于此条件下6h 内,叶肉细胞中叶绿体内产生的O2总量等于线粒体中消耗的O2总量.在40℃-60℃范围内,随着温度上升,光合作用的速率比呼吸作用的速率下降得快,其主要原因是催化呼吸作用的酶更耐高温.
II.(1)滨藜属阳生植物,光补偿点和光饱和点都较高,可用甲曲线表示;细辛属于阴生植物,光补偿点和光饱和点都较低,可用乙曲线表示.在a1点时,甲植株叶肉细胞只进行呼吸作用,故产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体.
    (2)图3中细胞器①利用CO2是光合作用的暗反应,其具体场所是叶绿体基质.Ⅳ状态下细胞只进行呼吸作用,故影响O2消耗速率的环境因素主要是温度.
    (3)分析图3,Ⅰ代表光合作用强度大于呼吸作用强度,Ⅱ表示光合作用强度小于呼吸作用强度,Ⅲ表示光合作用强度等于呼吸作用强度,Ⅳ只进行呼吸作用的状态,对应图2的光照强度依次是c、b2、b1、0.    
    (4)d点之后,随着光照强度的增大,光合作用强度不再增大,此时限制光合作用强度的主要环境因素不再是光照强度,而是二氧化碳浓度.
故答案为:
I.(1)C6H12O6和H2O(填完才给分)              H2O
   (2)等于                          催化呼吸作用的酶更耐高温
II.(1)乙                         细胞质基质和线粒体(填完才给分)    
    (2)叶绿体基质                          温度
    (3)IV  III  II   I     
    (4)CO2浓度
点评:本题以图形为载体,考查了光合作用和有氧呼吸的过程及两者的联系.考查了学生识图、析图能力,运用所学知识分析和解决问题的能力,综合理解能力,有一定的难度.光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点.光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率.
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