题目内容
11.下列有关生态学研究方法的叙述,正确的是( )| A. | 调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法 | |
| B. | 研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法 | |
| C. | 采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法 | |
| D. | 制作的生态缸不用密闭,放置在室内通风、光线良好的地方 |
分析 对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法.统计土壤中小动物的丰富度一般用取样器取样法.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答 解:A、田鼠种群密度的调查方法是标志重捕法,A错误;
B、研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法,B正确;
C、记名计算法和目测估计法是丰富度的统计方法,C错误;
D、制作的生态缸必须密闭,D错误.
故选:B.
点评 本题考查调查种群密度、统计土壤中小动物的丰富度、生态系统的稳定性的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关题目
16.下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用,下列叙述错误的是( )
| A. | 维持内环境pH相对稳定的中枢位于下丘脑中 | |
| B. | 下丘脑中有的细胞既能传导兴奋又能分泌激素 | |
| C. | 下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压降低 | |
| D. | 寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素含量增多 |
2.两株高茎豌豆杂交,后代高茎和矮茎植株数量的比例3:1,则亲本的遗传因子组成为( )
| A. | GG×gg | B. | GG×Gg | C. | Gg×Gg | D. | gg×gg |
16.果蝇是遗传实验常用的实验材料,请回答下列有关果蝇的相关问题:
(1)果蝇的灰身(D)对黑身(d)为显性,基因位于常染色体上;红眼(W)对白眼(w)为显性,基因位于X染色体上.若表现型均为红眼灰身的雌雄果蝇交配,后代出现了红眼灰身、红眼黒身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型.问:
①两亲本的基因型为:雌DdXWXw,雄DdXWY.
②雄性亲本产生的精子的基因型为DXW、DY、dXW、dY,其比例为l:1:1:1.
(2)如表为果蝇和人性染色体组成与性别的关系,由表可知,Y染色体只在人(选填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用.
(3)果蝇体内另有一对基因B、b,当b基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇.让一只红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇作为亲本杂交得F1,F1雌雄果蝇随机交配得F2.
①若已知亲本为BbXWXw和BbXwY,则F1代雌雄比例为3:5.
②若已知亲本为XWBXwb和XwbY(没有交叉互换),则F1代雌雄比例为1:3,F2代雌雄比例为3:5.
(1)果蝇的灰身(D)对黑身(d)为显性,基因位于常染色体上;红眼(W)对白眼(w)为显性,基因位于X染色体上.若表现型均为红眼灰身的雌雄果蝇交配,后代出现了红眼灰身、红眼黒身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型.问:
①两亲本的基因型为:雌DdXWXw,雄DdXWY.
②雄性亲本产生的精子的基因型为DXW、DY、dXW、dY,其比例为l:1:1:1.
(2)如表为果蝇和人性染色体组成与性别的关系,由表可知,Y染色体只在人(选填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用.
| 性染色体组成 | XY | XX | XXY | XO |
| 人的性别 | 男 | 女 | 男 | 女 |
| 果蝇的性别 | 雄 | 雌 | 雌 | 雄 |
①若已知亲本为BbXWXw和BbXwY,则F1代雌雄比例为3:5.
②若已知亲本为XWBXwb和XwbY(没有交叉互换),则F1代雌雄比例为1:3,F2代雌雄比例为3:5.
3.用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到如表结果,下列选项中不正确的是( )
| 亲本 | 子代 |
| 灰色雌性×黄色雄性 | 全是灰色 |
| 黄色雌性×灰色雄性 | 雄性均为黄色,雌性均为灰色 |
| A. | 灰色和黄色是一对相对性状,灰色是显性性状 | |
| B. | 果蝇黄色和灰色的遗传符合遗传的分离定律 | |
| C. | 控制黄色和灰色的相关基因位于X染色体上 | |
| D. | 体色和性别两种性状的遗传表现为自由组合 |
20.从现代生物进化理论看,达尔文自然选择学说的缺陷主要是( )
①自然选择学说不能科学地解释生物进化的多样性的原因
②自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位
③自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释
④自然选择学说不能解释物种大爆发等现象
⑤自然选择学说不能科学地解释生物适应性的原因.
①自然选择学说不能科学地解释生物进化的多样性的原因
②自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位
③自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释
④自然选择学说不能解释物种大爆发等现象
⑤自然选择学说不能科学地解释生物适应性的原因.
| A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
18.如图为某物质跨膜运输的曲线,对曲线的分析错误的是( )

| A. | 该运输方式为主动运输 | |
| B. | P点时物质运输所需能量主要来自线粒体 | |
| C. | PQ段限制运输速率的因素是能量 | |
| D. | Q点后限制运输速率的因素可能是载体数量 |