题目内容

6．图1是分泌细胞（甲）分泌的某种物质（①）与靶细胞（乙）结合的示意图，图2是突触示意图．据图回答问题：

（1）分泌细胞的分泌物与靶细胞能发生特异性结合的原因是靶细胞膜上有糖蛋白（受体）．
（2）在饭后，正常人胰静脉血液中明显增多的激素是由胰岛B细胞分泌的．若分泌细胞（甲）为下丘脑细胞，那么靶细胞则为垂体细胞（或肾小管和集合管细胞）细胞．
（3）若分泌细胞（甲）为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？能．简要说出理由：甲状腺激素的含量升高时，会抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素的活动．
（4）图2中 A、B代表两个神经元的局部放大，当A受到刺激产生兴奋时，细胞膜内外电位表现为内正外负（或膜内正电位、膜外负电位）．
（5）某生物兴趣小组探究药物对神经传导的影响，某种药物能够阻止神经递质的分解，若将此药物放在图2的C处，在Y处刺激，预计突触后的神经元将发生持续性的兴奋或抑制．

分析 根据题意和图示分析可知：细胞分泌的物质通过体液运输，作用于靶细胞，并能够被识别而发挥作用，体现了细胞膜的功能．而图二涉及的知识点是突触的结构及神经兴奋的传递，梳理相关知识点，然后根据题干要求，并结合基础知识做出判断，回答相关问题．

解答 解：（1）分泌细胞的分泌物与靶细胞能发生特异性结合的原因是靶细胞膜上有糖蛋白（受体）．
（2）正常人饭后血糖浓度升高，此时胰岛B细胞分泌的胰岛素增多，以降低血糖浓度，维持血糖浓度相对稳定．下丘脑细胞能分泌促激素释放激素和抗利尿激素，其次促激素释放激素的靶细胞是垂体，而抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管．
（3）垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺合成并分泌甲状腺激素，当甲状腺激素的含量升高时，会通过反馈调节抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素．
（4）当图中A受到刺激产生兴奋时，神经细胞膜对钠离子的通透性增加，钠离子内流，形成内正外负的动作电位．
（5）神经递质分为兴奋型和抑制型，一般情况下，神经递质作用后就会被分解．若某种药物能够阻止神经递质的分解，若将此药物放在图二C处，刺激A，预计突触后的神经元将发生持续兴奋或抑制．
故答案为：
（1）糖蛋白（受体）
（2）胰岛B细胞　　垂体细胞（或肾小管和集合管细胞）
（3）能    甲状腺激素的含量升高时，会抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素的活动
（4）内正外负（或膜内正电位、膜外负电位）
（5）持续性的兴奋或抑制

点评 本题结合图解，考查神经调节和体液调节的相关知识，要求考生识记血糖调节、水平衡调节的具体过程；识记神经冲动的产生过程，掌握神经冲动在神经元之间的传递过程，能结合所学的知识准确答题．

练习册系列答案
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17．如图表示生长素浓度对植物生长发育的影响，下列叙述正确的是（　　）
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14．关于一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的（　　）
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C．若将玻片标本向右移动，一污点不动，则污点可能在物镜上
D．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪
1．回答下列关于微生物的问题．
由于酵母菌利用淀粉的能力很弱，有人将地衣芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中经筛选得到了可高效利用淀粉的工程菌菌种（过程如图甲所示）．
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（2）②、③过程需要重复几次，目的是进一步筛选纯化获得分解淀粉能力强的酵母菌．
（3）某同学尝试过程③的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示．该同学的接种方法是稀释涂布平板法；推测该同学接种时可能的操作失误是涂布不均匀．
（4）以淀粉为原料，用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵，接种工程酵母菌的发酵罐产气多，其原因是其分解淀粉产生葡萄糖的能力强，导致酒精发酵时产生CO2的速率更快．
（5）酵母菌一定具有的结构有ABF（多选）．
A．细胞膜   B．核糖体   C．拟核   D．荚膜   E．芽孢    F．细胞壁
（6）保藏菌种宜使用固体（物理形态）培养基．
11．下面为某家族白化病（皮肤中无黑色素）的遗传系谱，请据图回答（相关的遗传基因用A、a表示）
（1）该病是由隐性基因控制的，位于常染色体上．
（2）Ⅰ3和Ⅰ4都是正常，但他们有一个白化病儿子和一个正常女儿，这种现象在遗传学上称为性状分离．
（3）Ⅱ3的可能基因型是AA或Aa，她是杂合体的概率是$\frac{2}{3}$．Ⅲ是白化病的概率是$\frac{1}{9}$．
18．如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统．①、②是有关的生理过程．下列说法错误的是（　　）
A．人体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络
B．Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆
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15．下列生理功能或生化反应与ATP的消耗有关的是（　　）
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14．下列关于生物膜的叙述，不正确的是（　　）
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