[题目]大豆植株的体细胞含40条染色体.用放射性60Co处理大豆种子后.筛选出一株抗花叶病的植株X.取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株.其中抗病植株占50%.下列叙述正确的是A.用花粉离体培养获得的抗病植株.其细胞仍具有全能性B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期.共含有20条染色体C.植株X连续自交若干代.纯合抗病植株的比例逐代降� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50％。下列叙述正确的是

A.用花粉离体培养获得的抗病植株，其细胞仍具有全能性

B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期，共含有20条染色体

C.植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代降低

D.抗花叶病属于隐性突变

【答案】A

【解析】

A、植物细胞具有全能性，与它是否为单倍体无关，只需要其细胞具有该生物体的全套遗传信息即可，A正确；

B、花粉是经减数分裂得到的，其染色体数目是体细胞的一半，单倍体的细胞在有丝分裂后期，由于着丝点的分裂，染色体数目加倍，所以此时细胞内共含有40条染色体，B错误；

C、植株X是杂合体，自交后会产生纯合体，所以连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代提高，C错误；

D、抗花叶病属于显性基因突变，D错误。

故选A。

练习册系列答案

甲×乙→毛腿豌豆冠，光腿豌豆冠

甲×丙→毛腿豌豆冠，毛腿单冠

公鸡甲的遗传因子组成是(　　)

A.FFEEB.FFEeC.FfEeD.FfEE

【题目】下列有关生长素类似物的说法，正确的是（）

A.α—萘乙酸、2，4-D和生长素有相似的生理效应，因此都称为植物激素

B.2，4-D可用于麦田除草，是利用了杂草对生长素类似物不敏感的原理

C.可用沾蘸法处理插条，这种处理方法要求溶液的浓度较低

D.适宜浓度的α—萘乙酸可以促进无子果实的发育

【题目】科学家曾用菊花花瓣、芽和叶进行组织培养，结合辐射技术，成功培育出不同花色的菊花。下列叙述错误的是（）

A.根据题意判断，上述不同花色菊花的培育方法属于诱变育种

B.用菊花花瓣、芽和叶培养至植株的过程体现了植物细胞的全能性

C.该育种技术可以按照人们的意愿使菊花花色发生定向的改变

D.利用该种育种技术可以在较短时间内获得较多的优良变异类型

【题目】下列关于高等植物细胞周期的叙述，错误的是（）

A.不同时期的时间长短可以用视野中不同时期细胞数目的多少来比较

B.间期细胞核会消耗大量的脱氧核糖核苷酸

C.末期细胞中的高尔基体代谢活跃，参与形成新的细胞壁

D.有丝分裂使得细胞中的遗传物质被精确均分

【题目】马的毛色栗色与白色为一对相对性状。一对家马交配，多年间繁育了数匹子代。下列判断正确的是（）

A.若双亲均为栗色，子代也均为栗色，则栗色为隐性性状

B.若双亲均为栗色，子代均为白色，则白色为隐性性状

C.若双亲分别为栗色和白色，子代全为栗色，则栗色为显性性状

D.若双亲分别为栗色和白色，子代中栗色多白色少，则栗色为显性性状

【题目】多巴胺、甘氨酸等神经递质在神经元之间的兴奋传递过程中起着关键作用，请回答下列问题：

（1）兴奋传递过程中，神经递质以____________方式释放在突触间隙，这一过程需要消耗___________。

（2）神经递质与突触后膜上的____________结合，使突触后膜产生兴奋，此时膜外局部电流的方向与兴奋传导的方向____________（填“相同”或“相反”）。神经元之间的兴奋传递易受多种因素影响，其中阻碍兴奋传递的因素有____________（写出一条即可）。

（3）多巴胺在脑内能传递愉悦的信息，“愉悦感”的产生部位是____________。突触前膜上的“回收泵”可将多巴胺由突触间隙“送回”突触小体内，毒品可卡因可与“多巴胺回收泵”结合，阻碍多巴胺的及时回收，从而____________（填“缩短”或者“延长”）“愉悦感”的时间。

（4）甘氨酸能使突触后膜的C1-通道开放，C1-内流导致突触后膜的膜外正电位升高，从而使下一个神经元产生____________。甘氨酸发挥作用后可通过主动运输从突触间隙穿过____________回到原细胞再被利用，该回收过程体现了细胞膜____________的功能。

【题目】以下关于人体免疫的叙述正确的是（）

A.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所

B.泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫

C.抗体、淋巴因子和溶菌酶都是由免疫细胞产生的

D.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞

【题目】下列生物中均为原核生物的一组是：（）

A.蓝藻、炭疽杆菌B.葡萄球菌、酵母菌

C.衣藻、变形虫D.流感病毒、发菜

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