题目内容
2.果蝇是研究遗传学的好材料,某研究性学习小组利用果蝇进行了两个探究性实验:实验一:现有三试管果蝇,每管中均有红眼和白眼(相关基因为B,b)且雌雄各一半,管内雌雄果蝇交配后子代情况是:A管:雌雄果蝇均为红眼;B管:雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼;C管:雌雄果蝇均一半红眼,一半白眼.
实验二:如果已知果蝇的正常身(H)和毛身(h)是一对相对性状,且雌雄果蝇均有正常身和毛身类型(雌果蝇的腹部末端比较尖,是黑色的).某同学选择了合适的亲本表现型,用一次交配实验即可证明了这对基因位于何种染色体上.
请根据实验,分析回答下列问题:
(1)实验一中,三个试管内的亲代白眼果蝇性别依次是雄、雌、雄;
(2)实验一中,交配后的C管内果蝇基因型为XBXb、XbXb、XBY、XbY.
(3)实验二中,选择的亲本表现型应为毛身雌果蝇×正常身雄果蝇.
(4)实验二中,若控制果蝇体型的基因位于X染色体上,请写出(3)的交配实验遗传图解.
分析 1、由实验一可知:B管果蝇杂交后代中,雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼,说明果蝇的红眼基因或白眼基因位于X染色体上,属于伴性遗传;A管果蝇有红眼和白眼,杂交后代都是红眼,因此红眼对白眼是显性性状.
2、实验二:果蝇的正常身是显性性状,毛身是隐性性状,雌雄果蝇均有正常身和毛身类型,如果基因位于X染色体上,则毛身雌果蝇与正常身雄果蝇杂交,后代中雌果蝇都是正常身,雄果蝇都是毛身;如果基因位于常染色体上,则杂交后代雌雄果蝇都是正常身,或雌雄果蝇有正常身和毛身.
解答 解:(1)A管果蝇有红眼和白眼,杂交后代都是红眼,亲本基因型是XBXB×XbY,白眼果蝇是雄性;B果蝇杂交后代雌果蝇为红眼,雄果蝇是白眼,亲本基因型是XbXb×XBY,白眼果蝇是雌果蝇;C管杂交后代雌雄果蝇均一半红眼,一半白眼,亲本基因型是XBXb×XbY,白眼果蝇是雄果蝇.
(2)由(1)分析可知,实验一中,C管果蝇亲本基因型是XBXb×XbY,杂交子代的基因型是XBXb、XbXb、XBY、XbY,且比例是1:1:1:1.
(3)用一次交配实验证明这对基因位于何种染色体上,可以让毛身雌果蝇和正常身雄果蝇杂交,子代如果雌果蝇都是正常身,雄果蝇都是毛身,则基因位于X染色体上,如果杂交后代雌雄果蝇都是正常身,或雌雄果蝇有正常身和毛身,则基因位于常染色体上.
(4)若控制果蝇体型的基因位于X染色体上,毛身雌果蝇的基因型是XhXh,只产生一种类型的配子,正常身雄果蝇的基因型是XHY,产生XH:Y=1:1的两种类型的配子,杂交后代的基因型是XHXh:XhY=1:1,前者表现为正常身,后者表现为毛身.遗传图解如下:![]()
故答案为:
(1)雄、雌、雄
(2)XBXb、XbXb、XBY、XbY
(3)毛身雌果蝇×正常身雄果蝇
(4)![]()
点评 本题的知识点是果蝇的性别决定和伴性遗传,旨在考查学生根据子代表现型及比例推测基因的位置及亲本基因型,用正推法结合遗传硅推测子代的基因型是能力及运用演绎推理的方法设计遗传实验、预期实验结果、获取结论的能力,能通过遗传图解解释遗传问题.
| A. | T细胞 | B. | 吞噬细胞 | C. | 记忆细胞 | D. | 效应B(浆)细胞 |
| A. | 树突的形成有助于扩大细胞膜面积,便于兴奋的传递 | |
| B. | 递质在突触小体中的释放体现了生物膜的选择透过性 | |
| C. | 一个神经元的突触小体可与另一个神经元的细胞体相接触 | |
| D. | 兴奋在两个神经元间传递时会出现电信号→化学信号→电信号的转换 |
实验结果:一周后,B组、D组的大部分种子萌发,A组、C组和E组的种子不萌发.
| A. | 实验的目的是探究光照、破壳处理和水分对碗莲种子萌发的影响 | |
| B. | 实验结果说明碗莲种子萌发需要水分和破壳处理 | |
| C. | A组和B组对照可以说明种子萌发需要水分 | |
| D. | C组和E组对照可以说明光照对种子萌发没有影响 |
| A. | 质壁分离和复原 | B. | 染色体的复制和运动 | ||
| C. | CO2还原和胰岛素分泌 | D. | 蛋白质的合成和加工 |
注:酶A催化白色前体物质转化为黑色素,酶B催化白色前体物质转化为黄色素
(1)基因对性状的控制除了通过图示途径,还可以通过蛋白质的结构来控制性状.
(2)现有三个基因型不同的纯合品系甲(黑颖)、乙(黑颖)、如下表(F2为相应组别的F1自交所得):
| 杂交组合 | F1 | F2 | |
| 第一组 | 甲×乙 | 黑颖 | 黑颖 |
| 第二组 | 乙×丙 | 黑颖 | 黑颖:黄颖=3:1 |
随机授粉,则所得F3的表现型及比例为黑颖:黄颖=8:1.
②不能通过测交实验确定某株黑颖燕麦的基因型,理由是亲本基因型中只要为AA基因纯合,其测交后代的表现型就都是黑颖.
③欲利用甲、乙、丙培育出白颖燕麦,最简便的方案为选择甲与丙杂交.
(3)若在减数分裂过程中,A基因所在片段与B基因所在片段发生互换,该变异类型为染色体结构变异.
(4)燕麦的5号染色体上还有P基因和Q基因,它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如图,起始密码子均为AUG.
若发现箭头处的碱基突变为T,则对应密码子变为AUC,基因P转录时以b链为模板合成mRNA,基因P在燕麦某个细胞中数目最多时可有4个.
| 甲 | 乙 | 丙 | ||||
| 固定的能量 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 | 摄入量 | 同化量 | 呼吸量 |
| 24500 | 105 | 75 | 71.5 | 8.44 | 6 | 4.38 |
(2)在食物链甲→乙啊→丙中,能量从乙到丙的传递效率是8%,从乙流向分解者的能量包括乙的遗体、分泌物中的能量和丙粪便中的能量.
(3)有人发现表中乙或丙的同化量与呼吸量之和不等于摄入量.请你分析该现象出现的原因:摄入量等于同化量和粪便排出量之和,而呼吸量是同化量中的一部分.
(4)调查发现在该弃耕农田演替过程中丰富度逐渐增加,抵抗外界干扰的能力增强.
| A. | 苯丙酮尿症不能通过B超检查确定,但可以通过羊水检查确定 | |
| B. | 人群中遗传病的发病率调查可以选择发病率较高的多基因遗传病 | |
| C. | 一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病,一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病 | |
| D. | 研究某遗传病的发病率,一般选择某个有此病的家族,通过研究统计计算出发病率 |