题目内容
9.| A. | 过程①中,甘氨酸以胞吐的形式释放到突触间隙 | |
| B. | 过程②表示甘氨酸进入突触后膜所在的神经元 | |
| C. | 过程③表示摄取回收甘氨酸,会导致突触后膜持续兴奋 | |
| D. | 抑制性神经递质作用于突触后膜,使动作电位绝对值增大,从而产生中枢抑制效应 |
分析 分析题图:图示突触结构和功能的模式图,其中①表示突触小泡与突触前膜融合,并以胞吐的方式将甘氨酸释放出去;②表示甘氨酸促进氯离子内流,使静息电位绝对值增大;③表示摄取回收甘氨酸.
解答 解:A、甘氨酸是一种神经递质,神经递质从突触前膜释放到突触间隙的方式是胞吐,A正确;
B、过程②表示甘氨酸促进氯离子进入突触后膜所在的神经元,而不是甘氨酸进入突触后膜所在的神经元,B错误;
C、过程③表示摄取回收甘氨酸,这解除了甘氨酸对突触后膜的抑制,C错误;
D、抑制性神经递质作用于突触后膜,使静息电位绝对值增大,从而产生中枢抑制效应,D错误.
故选:A.
点评 本题结合图解,考查神经冲动的产生和传导,要求考生识记神经冲动的产生过程,掌握神经冲动在神经元之间的传递过程,能结合图中信息准确判断各选项.
练习册系列答案
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19.实验操作不当一般情况下不能达到预期结果,但有的实验或调查若能及时调整也能完成.下列有关叙述合理的是( )
| A. | DNA的粗提取实验中,如没有95%的冰酒精,可用冰的高度白酒代替 | |
| B. | 探究温度对唾液淀粉酶活性影响实验中,如发现试管中反应溶液pH为0.9时,可调至中性 | |
| C. | 探究培养液中酵母菌种群数量时,若视野中酵母菌数量过多则可进一步稀释培养液后再计数 | |
| D. | 鉴定蛋白质时,若只有斐林试剂的甲、乙液,可适量减少滴加斐林试剂乙液的量 |
17.下列有关哺乳动物精子和卵子发生的叙述,错误的是( )
| A. | 精细胞经变形后,高尔基体发育形成精子的顶体 | |
| B. | 不同种动物的精子形态相似,但大小不同,体型越大的动物精子越大 | |
| C. | 卵母细胞发育至减数第二次分裂中期时,才具备受精能力 | |
| D. | 哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在出生前完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别 |
4.现用山核桃的甲(AABB)、乙(aabb)两品种作亲本杂交得F1,F1测交结果如表,下列有关叙述不正确的是( )
| 测交类型 | 测交后代基因型种类及比例 | ||||
| 父本 | 母本 | AaBb | Aabb | aaBb | aabb |
| F1 | 乙 | $\frac{1}{7}$ | $\frac{2}{7}$ | $\frac{2}{7}$ | $\frac{2}{7}$ |
| 乙 | F1 | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{4}$ |
| A. | F1产生的基因型为AB的花粉可能有50%不能萌发,不能实现受精 | |
| B. | F1自交得F2,F2的基因型有9种 | |
| C. | 将F1花粉离体培养,将得到四种表现型不同的植株 | |
| D. | 正反交结果不同,说明两对基因的遗传不遵循自由组合定律 |
14.青光眼是导致人类失明的三大致盲眼病之一,其中发育性青光眼(婴幼儿型和青少年型)具有明显的家族遗传倾向,如图是某家系发育型青光眼的系谱图.

(1)发育型青光眼是单基因显性遗传病,根据如图系谱推断,致病基因应位于常染色体上,其遗传时遵循基因的分离定律.
检查发现,发育型青光眼患者角膜小梁细胞中M蛋白异常.为研究其病因,研究者用含荧光蛋白基因的质粒与M蛋白基因构建基因表达载体,分别导入Hela细胞中进行培养,一段时间后检测培养液和细胞中荧光的分布情况,实验分组及检测结果如表:
(G:绿色荧光蛋白基因;R:红色荧光蛋白基因;M+:正常人M蛋白基因;M-:青光眼患者M蛋白基因;
两基因表达的产物是一个整体)
(2)构建基因表达载体时必需的工具酶是b和d.
a.解旋酶 b.DNA连接酶 c.Taq酶 d.限制酶 e.逆转录酶
(3)根据如表推测,发育型青光眼的病因是M蛋白不能(“能”或“不能”)正常分泌到细胞外,最终导致小梁细胞功能异常.
(4)如表中第4组、5组、6组组实验可以为“发育型青光眼是显性遗传病”这一结论提供重要证据.
(5)为进一步研究M蛋白出现异常的原因,研究者提取了M-基因进行测序,然后与M+基因进行比对,其结果如下:

分析可知,患发育型青光眼的根本原因是基因中的碱基对由C∥G变成了T∥A.
(1)发育型青光眼是单基因显性遗传病,根据如图系谱推断,致病基因应位于常染色体上,其遗传时遵循基因的分离定律.
检查发现,发育型青光眼患者角膜小梁细胞中M蛋白异常.为研究其病因,研究者用含荧光蛋白基因的质粒与M蛋白基因构建基因表达载体,分别导入Hela细胞中进行培养,一段时间后检测培养液和细胞中荧光的分布情况,实验分组及检测结果如表:
(G:绿色荧光蛋白基因;R:红色荧光蛋白基因;M+:正常人M蛋白基因;M-:青光眼患者M蛋白基因;
| 1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | ||
| 导入Hela细胞的质粒(局部) | 和 | ||||||
| 荧光检测 | 细胞内 | 有红色荧光 | 有绿色荧光 | 有红色荧光 | 有绿色荧光 | 有红色荧光 | 有红色荧光和绿色荧光 |
| 培养液 | 无荧光 | 无荧光 | 有红色荧光 | 有绿色荧光 | 无荧光 | 无荧光 | |
a.解旋酶 b.DNA连接酶 c.Taq酶 d.限制酶 e.逆转录酶
(3)根据如表推测,发育型青光眼的病因是M蛋白不能(“能”或“不能”)正常分泌到细胞外,最终导致小梁细胞功能异常.
(4)如表中第4组、5组、6组组实验可以为“发育型青光眼是显性遗传病”这一结论提供重要证据.
(5)为进一步研究M蛋白出现异常的原因,研究者提取了M-基因进行测序,然后与M+基因进行比对,其结果如下:
分析可知,患发育型青光眼的根本原因是基因中的碱基对由C∥G变成了T∥A.
1.研究者取野生型小鼠(Ⅰ+Ⅰ+)的胚胎干细胞,转入含neor基因(新霉素抗性基因)的DNA片段,定向突变Ⅰ+基因(结果如图1),再将突变的胚胎干细胞移回野生型小鼠胚胎,培育出带突变基因(Ⅰ-)的杂合子小鼠.

(1)将外源DNA片段导入胚胎干细胞后,需用含新霉素的培养基培养细胞,以筛选得到突变的胚胎干细胞
(2)用此杂合体小鼠与野生型小鼠进行杂交实验,并通过DNA分子杂交技术检测小鼠的基因型,结果如图2.
①检测小鼠的基因型,需根据外显子2和neor基因序列设计DNA分子探针.根据杂交实验结果推测,I基因的功能是与生长发育(性状)有关.
②分析系谱图不能(能/不能)判断Ⅰ+、Ⅰ-基因的显、隐性.
③只有突变基因来自父本(父本/母本)时,杂合子小鼠才表现出发育迟缓,由此推测来自母本的I基因在体细胞中不表达.
④提取小鼠体细胞的总RNA,加入Actin基因(编码细胞骨架蛋白)和neor基因的RNA探针,之后加入RNA酶水解单链RNA.若探针能与细胞样品的RNA结合成双链RNA则不被酶水解而保留,电泳分析时呈现明显条带(在记录实验结果时,有明显条带用“+”表示,无明显条带用“一”表示).请将支持③推测的实验结果填入表中ⅰ、ⅱ、ⅲ处.
(3)杂合子小鼠雌雄个体交配,则后代的表现型及比例为野生型:发育迟缓型=1:1.
(1)将外源DNA片段导入胚胎干细胞后,需用含新霉素的培养基培养细胞,以筛选得到突变的胚胎干细胞
(2)用此杂合体小鼠与野生型小鼠进行杂交实验,并通过DNA分子杂交技术检测小鼠的基因型,结果如图2.
①检测小鼠的基因型,需根据外显子2和neor基因序列设计DNA分子探针.根据杂交实验结果推测,I基因的功能是与生长发育(性状)有关.
②分析系谱图不能(能/不能)判断Ⅰ+、Ⅰ-基因的显、隐性.
③只有突变基因来自父本(父本/母本)时,杂合子小鼠才表现出发育迟缓,由此推测来自母本的I基因在体细胞中不表达.
④提取小鼠体细胞的总RNA,加入Actin基因(编码细胞骨架蛋白)和neor基因的RNA探针,之后加入RNA酶水解单链RNA.若探针能与细胞样品的RNA结合成双链RNA则不被酶水解而保留,电泳分析时呈现明显条带(在记录实验结果时,有明显条带用“+”表示,无明显条带用“一”表示).请将支持③推测的实验结果填入表中ⅰ、ⅱ、ⅲ处.
| 野生型小鼠 | 突变基因来自父本的杂合子小鼠 | 突变基因来自母本的杂合子小鼠 | |
| Actin基因的RNA探针 | + | + | + |
| neor基因的RNA探针 | ⅰ- | ⅱ+ | ⅲ- |
5.下列有关人体水分调节的叙述,不正确的是( )
| A. | 大量饮水,则抗利尿激素分泌会减少 | |
| B. | 决定细胞外液渗透压的主要因素是钠离子、氯离子浓度 | |
| C. | 抗利尿激素分泌减少,机体通过尿液等途径散失水量增加 | |
| D. | 渴觉中枢位于下丘脑 |