如图示用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验: (1)注射毒性强的S病原体后.由于 .所以B鼠能正常生活.A鼠则患S引起的传染病死亡.其原因是 . (2)假如在给B注射S疫苗后.第二天就给小鼠注射S病原体.则由于 .B会 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图示用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验：

（1）注射毒性强的S病原体后，由于________，所以B鼠能正常生活。A鼠

则患S引起的传染病死亡，其原因是________。

（2）假如在给B注射S疫苗后，第二天就给小鼠注射S病原体，则由于________，B会________。

答案：
解析：

　　（1）注入S疫苗产生了抗体,体内没有抗体

　　（2）体内尚未产生足够抗体,死亡

练习册系列答案

一课一卷随堂检测系列答案

相关题目

如下图示用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验：

B健康BB生活

↑　　　　　↑

S疫苗　　S病原体

　　　　　↓

A健康AA死亡

（1）注射毒性强的S病原体后，由于________________，所以B鼠能正常生活。A鼠则患S引起的传染病死亡，其原因是________。

（2）假如在给B注射S疫苗后，第二天就给小鼠注射S病原体，则由于________，B会________。

用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验（见下图），请回答：

（1）注射毒性弱的S疫苗后，又________，B鼠能正常生活，A鼠则患S引起的传染病，其原因是________。

（2）如在给B鼠注射S疫苗后，第二天就给小鼠注射S病原体，则由于________，B鼠会________。

（3）病原体进入小鼠体内后，识别它的是________，可以清除它的是________。

（4）若给人注射疫苗，从而使人获得抵抗疾病的能力，属于免疫学应用中的________。

（5）特异性免疫分为三个阶段，即感应阶段、________阶段和阶段________。其中感应阶段是抗原处理、________和________阶段。

用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验（如下图），据图回答问题：

（1）同样注射毒性强的S病原体，由于________，所以B鼠能正常生活。A鼠则患S病原体引起的传染病死亡，其原因是________。

用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验（见图2－2），请回答：

图2－2

（1）注射毒性强的S病原体后，由于____________，所以B鼠能正常生活，A鼠则患S引起的传染病，其原因是____________________。

（2）如在给B鼠注射S疫苗后，第二天就给小鼠注射S病原体，则由于_______，B鼠会_______________________________。

（3）病原体进入小鼠体内后，识别它的是____________，可以清除它的是_____________。

（4）若给人注射疫苗，从而使人获得抵抗疾病的能力，属于免疫学应用中的___________。

（5）特异性免疫分为三个阶段，即感应阶段（即抗原的_______和____________阶段）、____________阶段和________________阶段。

试题分类