题目内容

某课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式。

(1)取甲、乙两套密闭装置设计实验,请补充下表有关的内容:

装置

反应瓶中

加入的材料

小杯内加

入的材料

测定

项目

甲

一定浓度的葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1 ml

①

细胞呼吸氧

气的消耗量

乙

②

等量的蒸馏水

③

(2)将甲、乙装置均置于28℃恒温的条件下,分别在不同的氧气浓度下进行实验(实验过程中微生物保持活性,前三组实验所用的微生物种类相同 ,第四组实验的微生物是乳酸菌),60分钟后读数。请补充下表有关的内容。

预期实验结果

微生物的细胞呼吸方式

组别

甲

乙

第一组

液滴向左移动

液滴不变

④

第二组

液滴向左移动

液滴向右移动

⑤

第三组

液滴不变

液滴向右移动

⑥

第四组

⑦

⑧

只进行产生乳酸的厌氧呼吸

 

①适量(一定浓度)KOH或NaOH溶液(2分)

②(一定浓度)葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1 ml(2分)

③细胞呼吸时二氧化碳释放量与氧气消耗量的差值(2分)

④只进行需氧呼吸 ⑤同时进行需氧呼吸和厌氧呼吸

⑥只进行厌氧呼吸 ⑦不变 ⑧不变

【解析】

试题分析:实验设计要遵循单一变量原则,甲测定的项目是细胞呼吸氧气的消耗量,所以用NaOH吸收二氧化碳,故①中加入适量的NaOH溶液。与比组相比,小杯内加入的材料不同,所以②中加入与甲相同的物质,即(一定浓度)葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1 ml,需要测定的项目是细胞呼吸时二氧化碳释放量与氧气消耗量的差值。有氧呼吸前后气体体积不变,无氧呼吸产生二氧化碳和酒精的反应体积增加,无氧呼吸产生乳酸的反应体积不变,所以若甲左移,乙不动,说明只进行有氧呼吸,若甲左移,乙右移,说明同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,若甲不动,乙右移,说明只进行无氧呼吸,若甲不动,乙不动,说明只进行产生乳酸的无氧呼吸。

考点:本题考查细胞呼吸测定,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。

 

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