题目内容

19.如图表示人体造血干细胞在离体条件下,经诱导形成神经细胞和肝细胞的过程.下列有关叙述正确的是(  )
A.该图说明造血干细胞具有全能性
B.图中各细胞的遗传信息的执行情况相同
C.①过程可发生遗传信息从DNA→DNA的传递
D.②过程的实质是基因数量的变化

分析 分析题图可知,①培养使细胞数目增多,发生了细胞增殖,经②诱导形成神经细胞和肝细胞,发生了细胞分化.

解答 解:A、该图不能说明造血干细胞具有全能性,细胞的全能性是指细胞具有发育成完整个体的潜能,A错误;
B、分化细胞的遗传信息的执行情况不相同,B错误;
C、①过程发生了细胞增殖,可发生遗传信息从DNA→DNA的传递,即DNA的复制,C正确;
D、②过程为细胞分化,其实质是基因的选择性表达,D错误.
故选:C.

点评 本题考查细胞增殖、细胞分化和细胞的全能性等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.

练习册系列答案
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10.图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图,图中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示内分泌腺,数字表示部分生理活动.虚线部分表示神经调控.据图回答.

(1)从图中的调控关系判断,B可能是胰岛素,E可能是促甲状腺激素释放激素.
(2)图中可升高血糖的激素是AD(填图中英文字母)
(3)F物质只能作为丁的信号,与丁细胞膜上具有特定的载体蛋白(物质)有关.
(4)为验证胰岛素能促进葡萄糖进入组织细胞,请完成下列实验设计的第二步和第三步,并作出实验结果预期及结论.
第一步:取两个已灭菌的培养瓶编号为A,B,分别装入等量的已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液.将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶处理,再用生理盐水洗去胰蛋白酶制成单个分散的细胞,分成两等份,分别加入到A,B两个培养瓶中待用.
第二步:A中加入适量适宜浓度的胰岛素,B中加入与A等量的生理盐水.
第三步:将A,B两个培养瓶振荡摇匀后,一起放入适宜温度的恒温箱中培养一定的时间
第四步:取出A,B两个培养瓶,用离心装置分别离心,收集上清液,然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度.
实验结果预期A瓶上清液放射性较弱;B瓶上清液放射性较强.
实验结论胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞..

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