请用所给的实验材料和用具.完成下列探究哺乳动物的蔗糖酶催化特点的实验.并回答问题．实验材料与用具:适宜浓度的蔗糖酶.蔗糖.淀粉三种溶液.斐林试剂.双缩脲试剂.苏丹III.37℃恒温水浴锅．(1)请完成如表实验设计．试剂蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液甲试管2mL不加1mL乙试管不加2mL1mL(2)待充分反应后.在两支试管中各加人1mL斐林试剂试剂.在60℃水浴中加� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

19．请用所给的实验材料和用具，完成下列探究哺乳动物的蔗糖酶催化特点的实验，并回答问题．
实验材料与用具：适宜浓度的蔗糖酶、蔗糖、淀粉三种溶液，斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹III、37℃恒温水浴锅．
（1）请完成如表实验设计．

试剂	蔗糖溶液	淀粉溶液	蔗糖酶溶液
甲试管	2mL	不加	1mL
乙试管	不加	2mL	1mL

（2）待充分反应后，在两支试管中各加人1mL斐林试剂试剂，在60℃水浴中加热，可预期甲试管中出现砖红色沉淀．
（3）实验中酶促反应均设置在37℃恒温水浴锅中进行，目的是避免无关变量温度对蔗糖酶活性的影响．
（4）该实验得出的结论是：酶的催化作用具有专一性．
（5）如果仅将37℃恒温水浴锅的温度凋整为10℃，则实验给予酶促反应的时间应延长（填“延长”或“缩短”）．
（6）如果在甲．乙两试管中分别加入适量的双缩脲试剂，放在常温下一段时间后没加、乙试管的颜色分别为紫色．

分析本题的通过实验研究酶的专一性，通过实验目的和实验材料分析出实验是自变量是底物不同、酶种类不同，因变量是否出现砖红色沉淀，其他属于无关变量，无关变量应保持一致且适宜，由于本题的验证性实验，结果预期应该支持实验目的．

解答解：（1）单一变量，对照原则，在乙试管中加入2mL淀粉溶液；
（2）待充分反应后，在两支试管中各加人1mL斐林试剂；由于酶的专一性，在只有含蔗糖和蔗糖酶溶液的甲试管出现砖红色沉淀；
（3）酶的活性也会受到温度的影响，故酶促反应均设置在37℃恒温水浴锅中进行．
（4）在加有淀粉溶液及蔗糖酶的试管中没有观察到砖红色沉淀，说明酶的催化作用具有专一性．
（5）酶受到低温的影响，其活性会降低，故实验给予酶促反应的时间应延长．
（6）酶在化学反应前后，酶不会发生改变，故均有紫色产生．
故答案为：
（1）2mL
（2）斐林试剂甲
（3）温度
（4）说明酶的催化作用具有专一性
（5）延长
（6）紫色

点评本题的根据实验目的设计实验并预期实验结果获取结论，明确实验分组、对实验变量的控制是本题的重点和难点，解析时要根据实验目的、实验材料明确实验原理、自变量、因变量、无关变量和实验分组．

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9．

假设a、B为玉米的优良基因，现有AABB、aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上．为得到能稳定遗传的优良玉米种（aaBB），某实验小组用不同方法进行了如下实验．
（1）由品种AABB、aabb经过②③④过程培育出新品种的育种方法称为杂交育种，该育种方法所依据的原理是此过程中会出现基因重组，应用此育种方法一般从F2代开始选育，是因为从此代开始出现性状分离现象．
（2）与过程“②③④”的育种方法相比，过程⑥⑦的优势是明显缩短育种年限，过程⑥常采用花药离体培养技术，过程⑦所用试剂的作用原理是抑制纺锤体形成．
（3）若过程⑦处理的是单倍体幼苗的芽，则获得的玉米植株的地上部分为纯合二倍体，现取水稻植株的根尖分生区细胞进行组织培养获得的植株有1个染色体组．
（4）经过过程③产生的表现型符合育种要求的植株中，不能稳定遗传的占$\frac{2}{3}$，将aaB_的玉米植株自交，子代中aaBB和aaBb的比例为3：2．
（5）过程①的育种方法为诱变育种，其材料常采用萌发的种子或幼苗，这是因为萌发的种子或幼苗细胞分裂旺盛，发生基因突变的几率较大．

10．图甲是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度．该装置放在20℃环境中．实验开始时，针筒的读数是0.2ml，毛细管内的水滴在位置X．30分钟后，针筒的容量需要调至0.6ml的读数，才能使水滴仍维持在X的位置．据此实验回答下列问题：

（1）实验设计中为保证所有植物遗传性状的一致性，采用同一植株单细胞克隆获得植株，这样做的目的是确保单一变量，消除实验误差．
（2）以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是0.8mL/h．
（3）用这一方法测量光合作用速率，比实际的光合速率为低，原因是植物同时进行呼吸作用，消耗了氧气．
（4）假若将该植物的叶的下表皮涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，原因是凡士林阻塞部分气孔，使供应叶的二氧化碳减少，限制光合作用的暗反应．
（5）某同学想探究影响光合作用的因素有哪些，他重新设计了两个相同的装置A和B，其中A装置实验时是在原实验的基础上增强了光照强度，重复上述实验，结果针筒的容量仍维持在0.6ml读数处．在B实验装置进行实验时，只将温度提升至30℃，重复上述实验，发现针筒容量需要调至0.8ml读数才能使水滴维持在X位置上．通过两个实验可以得出什么结论？第一次的实验中所照射的光已达到光饱和点，温度还没有达到最适宜的温度．（从20--30℃的过程中，随着温度的升高，光合作用强度不断升高）．
（6）若想知道该植物的实际光合作用速率，则还需测定出该植株的呼吸作用速率，若仍用该装置来进行操作，则需作哪些方面的改进？将装置中的碳酸氢钠换成氢氧化钠，实验时置于暗处进行．
（7）某项研究所得实验结果如图乙所示，则Y₁、Y₂、Y₃的差异是由于光波长（或光质）影响了光合作用的光反应过程所致．

7．小明在看恐怖电影时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多．该激素可作用于心脏，使心率加快，同时会出现出汗、闭眼等反应．下列有关叙述正确的是（　　）

	A．	此过程不需要大脑皮层等神经中枢的参与
	B．	心跳加速是激素作用的结果，没有反射弧参与
	C．	此过程涉及到生物膜之间的融合和转化
	D．	此过程涉及到突触前膜对神经递质的释放与识别

14．

如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答：
（1）对于人体来说，在A，B，C，D，E五项生命活动中，有积极意义的是ABCE，此五项中，遗传物质发生改变的是D．
（2）B过程表示一个细胞增殖的后代，在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程．
（3）当HIV病毒侵入机体的淋巴细胞后，使淋巴细胞大量死亡，淋巴细胞大量死亡是否属于细胞凋亡？不属于
（4）化疗时采用的烷化剂，如二氯甲二乙胺能够与DNA分子发生反应，从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用．此类药品作用于癌细胞周期的间期．
（5）在高等真核生物中，A过程的方式可能有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂．在高度分化的生物体细胞中基因的表达特点是基因选择性表达．

4．细胞融合法是将性质不同的两种细胞的优点结合起来而培养出有用的细胞的技术，下表中提供了两种细胞：浆细胞和癌细胞；下图表示了通过选择性培养基得到杂种细胞的原理（完全培养基：在最佳条件下能够使细胞增殖的具备各仲营养成分的一种培养基，选择性培养基：选择性地使特定细胞增殖的培养基）

浆细胞	癌细胞
能合成抗体	不能合成抗体
能在选择培养基上增殖	不能在选择培养基上增殖
在任何培养基上寿命都短（约10日左右）	在完全培养基上的寿命是半永久的