题目内容

(8分)图甲表示十字花科植物A的CO2同化过程。图乙和图丙表示景天科植物B的CO2同化方式(夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用)。请回答下列问题:

(1)植物A细胞内CO2同化的具体部位是____________。
(2)植物B夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O)的原因是____________,植物B白天进行光合作用所需的CO2的来源有____________和____________。
(3)在上午10∶00时,突然降低环境中CO2浓度,植物B细胞中C3含量的变化趋势是________________(升高/降低/基本不变)。
(4)植物B气孔开闭的特点是与其生存的干旱环境相适应,从进化角度看,这种特点的形成是____________的结果。
(5)以植物A作为实验材料,在暗室内探究光照强度和光合作用速率的关系,实验装置如下图所示。

①液滴移动的距离代表____________(物质)的变化量。
②打开白炽灯,将其光强缓慢调大,液滴将向____________侧移动。

(1)叶绿体基质
(2)无光不能产生[H]和ATP        苹果酸经脱羧作用释放      呼吸作用产生
(3)基本不变
(4)自然选择
(5)①O2    ②右

解析试题分析:(1)图甲中植物A细胞内CO2同化的具体部位是叶绿体基质。
(2)图乙中植物B夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O)的原因是无光不能产生[H]和ATP;图丙中植物B白天进行光合作用所需的CO2的来源有苹果酸经脱羧作用释放和呼吸作用产生。
(3)在上午10∶00时,突然降低环境中CO2浓度,但是细胞内苹果酸经脱羧作用能释放CO2,所以植物B细胞中C3含量的变化趋势是基本不变。
(4)植物B气孔开闭的特点是与其生存的干旱环境相适应,这是自然选择的结果。
(5) ①图中有CO2缓冲液,所以液滴移动的距离代表O2的变化量。
②打开白炽灯,将其光强缓慢调大,光合作用逐渐增强,O2产生量也不断增多,所以图中液滴将向右侧移动。
考点:本题考查细胞代谢、生物进化等的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

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