题目内容
细胞正常分化的结果是（ ）
A．增加细胞中核酸的种类
B．使细胞的全能性更易表现
C．使细胞代谢增强
D．赋予细胞特异的结构和功能
下列关于细胞的分化、衰老、凋亡的叙述，正确的是
A．在细胞衰老和凋亡的过程中，细胞核的体积不断变小
B．细胞分化的过程中遗传物质不发生改变，但mRNA的种类和数量会改变
C．高度分化的细胞不具有分裂能力，故细胞核中的DNA不存在解旋的现象
D．细胞生长过程中体积增大，与外界环境进行物质交换的效率增强
①氨基酸
②C、H、O、N等元素
③氨基酸脱水缩合
④一条或几条多肽链连接在一起
⑤多肽
⑥蛋白质
A. ②→①→③→⑤→④→⑥
B. ①→③→②→④→⑥→⑤
C. ②→①→⑥→③→④→⑤
D. ②→①→③→④→⑥→⑤
下列各组中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是
①一个大西瓜 ②血液 ③白细胞 ④蝗虫 ⑤血红蛋白
⑥SARS病毒 ⑦同一片草原上的所有绵羊 ⑧森林中的所有鸟
⑨一片桃园 ⑩一个池塘中的所有生物
A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨
C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨
下面A、B两图分别表示某种高等动物正在进行减数分裂的细胞，据图回答：
（1）A图表示减数第 次分裂______期，该细胞内共有 个染色体、 个DNA分子、_________个染色单体、 对同源染色体，该细胞分裂完成后，产生的子细胞是 。
（2）B图表示减数第______次分裂________期，该细胞内共有 个染色单体、 个染色体、 个DNA分子，该细胞分裂完成后，产生的子细胞是 。
[生物—选修1：生物技术实践]硅酸盐细菌可以将土壤中不溶性的含钾矿物（如长石、云母）以及磷灰石等分解转化，释放出水溶性的钾、磷，将土壤中的无效磷钾转化为速效养分。现代工业可将硅酸盐细菌制成细菌肥料，达到增产目的。硅酸盐细菌在无氮培养基、钾细菌培养基以及硅酸盐细菌培养基上均能生长，下表1是硅酸盐细菌培养基的一种配方。答下列问题：
（1）根据硅酸盐细菌培养基的配方可知，从功能上看，该培养基属于___________培养基，原因是________________。
（2）培养硅酸盐细菌时必须进行无菌操作。培养基的灭菌一般采用__________法。配制培养基时，灭菌与调节pH的先后顺序是_______________。
（3）表2的名称是__________________，在进行接种时，所有的操作都应在_______________附近进行。在采用平板划线法分离硅酸盐细菌时，第二次及之后的划线，总是在上一次划线末端开始，这样做的目的是________________。
（4）在进行表2所示实验的同时也设置了空白对照，空白对照的培养基中___________，说明培养基灭菌合格；根据表2数据可以得出，用__________培养基筛选硅酸盐细菌的效果最好。
在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯（Art），随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是（ ）
A．为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化
B．在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞
C．为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，需设置不含Art的对照试验
D．用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡
将小麦种子浸泡在红墨水中10 min后，取出剖开，发现胚为白色，胚乳为红色，这说明 （ ）
A．胚已死亡，胚乳成活 B．胚和胚乳均成活
C．胚成活，胚乳已死亡 D．胚和胚乳均死亡
下列关于有机物提取与检测的叙述正确的是
A. 苏丹Ⅲ只能检测动物细胞中的油脂
B. 可溶性糖都可以用斐林试剂检测
C. DNA分子易溶于冷却的95%的乙醇中
D. 可溶性蛋白质可在常温下用双缩脲试剂检测
蝗虫 ⑤血红蛋白
色体，该细胞分裂完成后，产生的子细胞是 。
培养基的一种配方。答下列问题：
，可确定Art能否进入细胞