题目内容

下列关于探究生长素浓度对插条生根影响的实验叙述，正确的是

A．该实验不需要设置对照实验

B．枝条留芽越多实验效果越好

C．扦插时无需区分形态学的上端与下端

D．本实验需进行预实验，检验实验的科学性和可行性，并为下一步实验做准备

练习册系列答案
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下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述不正确的是

A．a表示细胞生长，b表示细胞分裂，c表示细胞分化

B．③④细胞均来源于早期胚胎细胞减数分裂，遗传物质相同，基因表达产物相同

C．⑤⑥细胞发生了细胞分化，这是基因选择表达的结果

D．人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞凋亡的结果

在显微镜下观察洋葱根尖有丝分裂装片时，下列哪些步骤有利于细胞的分离

①根尖放入质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精的混合液（比例1:1）中

②根尖酥软后，取出漂洗

③镊子把根尖弄碎

④根尖放入载玻片的清水中，盖上盖玻片，再放一载玻片，用拇指轻压

⑤染色

A．①②③④ B．①③④ C．③④ D．①②③④⑤

请用神经—体液调节相关知识，完成下列填空：

（l）寒冷刺激时，冷觉感受器产生兴奋，传至位于_______的体温调节中枢进行神经调节，皮肤血管________，减少散热。在完成该反射的过程中，传递神经信号的物质是________。与在炎热环境中比较，寒冷环境下精力更集中，兴奋性更高的主要原因是________含量较高，能提高神经兴奋性。

（2）当人体处于寒冷的环境时，经过神经—体液调节，主要使____（器官）产热增加，从而维持体温相对稳定。

（3）人体内胰岛素释放通路是：餐后血糖升高，葡萄糖由细胞膜上的________蛋白转运到胰岛B细胞内，经过 过程产生大量ATP，阻断ATP敏感型钾离子通道，使细胞膜内的电位________（升高／降低／不变）进而抑制了钾离子的外流。

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，①②③表示几种不的激素’下列叙述中错误的是

A．甲状腺功能亢进患者体内激素③分泌过多

B．缺碘时，激素①和②的浓度都高于正常水平

C．图中共有3处箭头表示负反馈调节

D．图中体现了甲状腺激素的分级调节和反馈调节机制

下列实验中没有设置对照实验的是

A．赫尔希和蔡斯用T，噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质

B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水

C．萨顿在实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说

D．艾弗里实验证明S型细菌的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质

下列各项中不属于生命系统结构层次的是

A．培养皿中的一个大肠杆菌 B．培养皿中的所有大肠杆菌菌落

C．大肠杆菌体内的噬菌体 D．培养皿中的所有微生物

某中学生物研究性学习小组参观某农场建立的农业生态系统，并绘出了该生态系统的结构模式图（如图所示），请据图分析回答：

（1）该生态系统的生产者主要是_________，沼气池中的微生物在生态系统组成成分中属于______________。从生态系统的功能角度进行分析，该生态系统最大的优点是提高___________的利用率，减轻环境污染。

（2）该生态系统的总能量是_______________________。

（3）该农业生态系统的农作物如果是水稻，在稻田中养鱼和蛙能提高________稳定性，原因___________。

绿萝能有效吸收空气中的甲醛、苯和三氯乙烯等有害气体，是装修后房屋中非常优良的装饰植物品种之一。下图1是绿萝叶肉细胞内发生的生理反应，图2是探究光照对绿萝养殖影响的实验数据结果。请分析回答问题：

（1）图1过程发生的场所为________，化合物1,5－二磷酸核酮糖含有________个C原子。

（2）2个3?磷酸甘油酸被还原的过程除了消耗图中所示物质ATP外，还需要________。

（3）图2中限制a点绿萝净光合速率的主要环境因素是________。该点呼吸作用产生的CO2的去向是__________。

（4）图2实验结果表明________可以提高绿萝的净光合速率。出现上述结果的原因包括：

①夏季中午，强光下温度过高，蒸腾作用过强，导致________关闭，________吸收量显著下降。

②经进一步观察发现，在阴暗环境中绿萝叶片的颜色（绿色）明显加深，说明______________。

③遮光起到了降温的作用，降低了植物的________。

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