题目内容
20．下列关于细胞的结构与功能的叙述，正确的是（ ）| A． | 甘油进入红细胞的速率取决于膜上载体的数量 | |
| B． | 效应B细胞中的溶酶体可以合成多种分泌蛋白 | |
| C． | 侧芽生长缓慢是因为侧芽细胞不能产生生长素 | |
| D． | 人体中可以合成酶的细胞不一定可以合成激素 |
分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA．
2、酶的特性：高效性、专一性、酶的作用条件较温和．
3、顶端优势：植物顶芽优先生长，侧芽受抑制的现象，因为顶芽产生生长素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生长受抑制．
解答 解：A、甘油进出细胞是通过自由扩散，方向是顺浓度梯度运输，既不需要载体蛋白质的协助，也不消耗细胞的能量，即仅取决于组织液中甘油的浓度，A错误；
B、溶酶体能贮存多种水解酶，但不能合成酶，B错误；
C、侧芽处生长素浓度越高，起抑制作用，生长缓慢，C错误；
D、酶是所有活细胞都产生的，而动物激素是由内分泌腺细胞分泌产生的，故能产生酶的细胞不一定能产生激素，D正确；
故选：D．
点评 本题的知识点是物质运输、生长素等的相关知识点的理解、形成知识点间的内在联系是解题的基础．
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用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表，其中“＋”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法不正确的是（ ）
试剂 种类 | 碘液 | 苏丹Ⅲ染液 | 双缩脲试剂 |
甲 | ＋＋＋＋ | ＋＋ | ＋ |
乙 | ＋＋ | ＋＋＋＋ | ＋＋ |
丙 | ＋ | ＋＋ | ＋＋＋＋ |
A．乙种子中主要含蛋白质
B．碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色
C．在观察颜色时有可能用到光学显微镜
D．这三种试剂的使用均不需要水浴加热
11．如图是同一细胞不同分裂时期的图象，据图分析可做出的判断是（ ）
| A． | 图②③④表示一个完整的细胞周期 | |
| B． | 若按分裂的先后顺序排列，为①→④→③→② | |
| C． | 该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子 | |
| D． | 图③过程是有丝分裂的末期 |
8．如图是生态系统中碳循环示意图，其中“→”表示碳的流动方向．下列叙述不正确的是（ ）
| A． | 在碳循环过程中，同时伴随着能量流动 | |
| B． | 该生态系统的消费者包括图中的D、E、F、B | |
| C． | 若E生物数量大量减少，推测短期内生物数量发生的变化是D增加，F减少 | |
| D． | A→C过程中碳流动形式主要以CO2形式进行，F→B以含碳有机物形式进行 |
15．下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容，请回答有关问题．
（1）A组实验中50%酒精的作用是洗去浮色．
（2）B组实验观察到RNA、DNA依次被染成红色、绿色色．
（3）C组实验中细胞发生质壁分离的原因，除存在中央液泡外，其结构上的原因还有原生质层比细胞壁的伸缩性大．
（4）D组实验中的实验条件是用专一活性染料健那绿 染液染色．
（5）E组实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，最可能的原因还有画色素滤液细线次数太少．
| 组别 | 材 料 | 实 验 条 件 | 观 察 内 容 |
| A | 浸泡过的 花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ染液、 50%酒精溶液 | 细胞中着色的小颗粒 |
| B | 人口腔上皮细胞 | 甲基绿-吡罗红染液 | DNA和RNA在细胞中的分布 |
| C | 紫色洋葱 鳞片叶外表皮 | 0.3g/mL蔗糖溶液、清水 | 质壁分离及复原 |
| D | 人口腔上皮细胞 | ？ | 线粒体 |
| E | 菠菜叶 | 无水乙醇、层析液 | 滤纸条上的色素带 |
（2）B组实验观察到RNA、DNA依次被染成红色、绿色色．
（3）C组实验中细胞发生质壁分离的原因，除存在中央液泡外，其结构上的原因还有原生质层比细胞壁的伸缩性大．
（4）D组实验中的实验条件是用专一活性染料健那绿 染液染色．
（5）E组实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，最可能的原因还有画色素滤液细线次数太少．
5．如图是某细胞中X基因的表达过程，则下列有关叙述错误的是（ ）
| A． | 异常mRNA经水解后的成分可成为合成细胞中“能量通货”的原料 | |
| B． | 该细胞属于真核细胞，若是原核细胞，则其DNA与周围的核糖体可能直接接触 | |
| C． | ①过程的启动需要RNA聚合酶与X基因上的起始密码结合 | |
| D． | 由图可知X基因中存在一些不能翻译成多肽链的片段 |
11．回答下列以下有关酶的问题：
（1）由图1曲线可知：当pH从5上升到7，酶活性的变化过程是先上升后下降；从图示曲线还可以得出的结论是随着pH的变化，酶的最适温度不变．
（2）图2和图3是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线，请分析回答：
图2中A点后酶促反应的速率不再增加，其限制性因素主要是酶的浓度（数量）和活性（载体的数量）．从图3可以得出的结论是：在底物足量的条件下，酶促反应速率与酶浓度呈正相关．
（3）以下是一个有关酶的实验，根据表格内容分析回答下列问题：
①表中为探究酶的活性受温度影响的实验．
②请指出实验操作步骤存在的问题应先将淀粉溶液和淀粉酶溶液在各自的温度条件下保温一段时间，再将两者混合．
③该实验把温度处理改为pH分别为5、7、9能否用于探究pH对酶活性的影响？不能说明理由氢氧化钠与碘液反应，不能在碱性条件下用碘液对淀粉进行鉴定（盐酸能促进淀粉的水解）．
（1）由图1曲线可知：当pH从5上升到7，酶活性的变化过程是先上升后下降；从图示曲线还可以得出的结论是随着pH的变化，酶的最适温度不变．
（2）图2和图3是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线，请分析回答：
图2中A点后酶促反应的速率不再增加，其限制性因素主要是酶的浓度（数量）和活性（载体的数量）．从图3可以得出的结论是：在底物足量的条件下，酶促反应速率与酶浓度呈正相关．
（3）以下是一个有关酶的实验，根据表格内容分析回答下列问题：
| 操作步骤 | 操作方法 | 试管A | 试管B | 试管C |
| 1 | 加淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL |
| 2 | 加淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL |
| 3 | 温度处理 | 60℃ | 100℃ | 0℃ |
| 4 | 加碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
②请指出实验操作步骤存在的问题应先将淀粉溶液和淀粉酶溶液在各自的温度条件下保温一段时间，再将两者混合．
③该实验把温度处理改为pH分别为5、7、9能否用于探究pH对酶活性的影响？不能说明理由氢氧化钠与碘液反应，不能在碱性条件下用碘液对淀粉进行鉴定（盐酸能促进淀粉的水解）．
6．在噬菌体侵染细菌的实验中，如果用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳，结果复制出来的子代噬菌体（ ）
| A． | 含32P和35S | B． | 含31P和35S | C． | 含31P、32P、32S | D． | 含31P、32P、35S |
