题目内容
【题目】小蚌兰叶片正面呈绿色,背面呈紫红色,常用作盆栽观赏。某兴趣小组为探究细胞液浓度大小进行了如下实验:
①配制不同浓度的蔗糖溶液;
②制作小蚌兰叶片下表皮临时装片;
③用显微镜观察小蚌兰叶片下表皮细胞质壁分离程度;
④将小蚌兰叶片下表皮临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液;
⑤观察并记录实验结果。结果如下表(“-”表示不能发生,“+”表示能发生,“+”越多表示程度越大),分析回答:
蔗糖浓度/ g·mL-1 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 | 0.55 |
质壁分离程度 | - | - | - | - | + | ++ | +++ | +++ |
(1)选用小蚌兰下表皮作实验材料的优点是_____________________,植物细胞原生质层的选择透过性取决于____________(结构)。
(2)实验步骤④的正确操作方法是_____________________。
(3)换用高倍物镜观察时,应转动____________进行调焦。
(4)小蚌兰叶片下表皮细胞液浓度与在__________之间的蔗糖溶液浓度相当。
(5)通过实验发现,细胞质壁分离程度越大,气孔张开程度越小甚至关闭。请据此拟定一个相关的研究课题:______________________________________________________。
【答案】 其细胞的中央大液泡呈紫红色便于观察 细胞膜和液泡膜 从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引,重复多次 细准焦螺旋 0.35~0.40 g·mL-1 探究气孔开闭与细胞吸水失水的关系
【解析】试题分析:本题将观察植物细胞质壁分离及复原实验进行变形,以小蚌兰为材料来考查植物细胞结构、渗透作用的原理。
(1)小蚌兰下表皮细胞的中央大液泡呈紫红色便于观察,可以作为质壁分离和复原的好材料,植物细胞原生质层的选择透过性,由细胞膜,液泡膜和两层膜之间的细胞质组成,其中细胞膜和液泡膜具有选择透过性。
(2)实验步骤④不能直接将清水换成不同浓度的蔗糖溶液,应该从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引,重复多次。
(3)在低倍物镜观察到物体后,换用高倍物镜观察时,应转动细准焦螺旋进行调焦,千万不能调节高准焦螺旋。
(4)分析表格可知,小蚌兰叶片下表皮细胞在0.35~0.40 g·mL-1之间的蔗糖溶液中开始发生质壁分离,说明小蚌兰叶片下表皮细胞液浓度在0.35~0.40 g·mL-1之间。
(5)通过实验发现,细胞质壁分离程度越大,气孔张开程度越小甚至关闭。故实验课题为:探究气孔开闭与细胞吸水失水的关系。
【题目】油菜物种Ⅰ(2n=20)与Ⅱ(2n=18)杂交产生的幼苗经秋水仙素处理后,得到一个油菜新品系(注:Ⅰ的染色体和Ⅱ的染色体在减数分裂中不会相互配对)。
(1)秋水仙素通过抑制分裂细胞中________的形成,导致染色体加倍;获得的植株进行自交,子代_______(会/不会)出现性状分离。
(2)观察油菜新品系根尖细胞有丝分裂,应观察______区的细胞,处于分裂后期的细胞中含有_______条染色体。
(3)该油菜新品系经多代种植后出现不同颜色的种子,已知种子颜色由一对基因A/a控制,并受另一对基因R或r影响。用产黑色种子植株(甲)、产黄色种子植株(乙和丙)进行以下实验:F1
组别 | 亲代 | F1表现型 | F1自交所得F2的表现型及比例 |
实验一 | 甲×乙 | 全为产黑色种子植株 | 产黑色种子植株:产黄色种子植株=3:1 |
实验二 | 乙×丙 | 全为产黄色种子植株 | 产黑色种子植株:产黄色种子植株=3:13 |
①由实验一得出,种子颜色性状中黄色对黑色为________性
②分析以上实验可知,当________基因存在时会抑制A基因的表达。实验二中丙的基因型为________,F2代产黄色种子植株中杂合子的比例为________。
③有人重复实验二,发现某一F1植株,其体细胞中含R和r基因的同源染色体有三条(其中两条含R基因),请解释该变异产生的原因:________。让该植株自交,理论上后代中产黑色种子的植株所占比例为________。
【题目】用不同浓度的吲哚乙酸浸泡处理过的某植物幼根、胚轴,5天后的生长情况如下表所示。请根据提供的数据回答以下问题:
浓度(mol/L) | 0 | 10-11 | 10-9 | 10-7 | 10-5 | 10-3 | 10-1 |
幼根(mm) | 5.2 | 22.3 | 30.1 | 20.1 | 10.7 | 5.1 | 5.0 |
胚轴(mm) | 6.1 | 8.6 | 11.7 | 32.3 | 23.5 | 11.6 | 6.0 |
(1)生长素浓度约为_______时对幼根生长起抑制作用,胚轴生长最快的生长素浓度约为___。
(2)题中的“处理”很可能是去掉幼根、胚轴的________,这样可以减少实验的__________。因为它能产生_________,去掉后能保证所配生长素浓度不受影响。
(3)实验可得出的结论有__________________________。