Question

6．下列关于探究生长素浓度对插条生根影响的实验叙述，正确的是（　　）

• A． 该实验不需要设置对照实验
• B． 枝条留芽越多实验效果越好
• C． 扦插时无需区分形态学的上端与下端
• D． 本实验需进行预实验，检验实验的科学性和可行性，并为下一步实验做准备

Answer 1

分析 该实验的考点提示：
1、①浸泡法：把插条的基部浸泡在配制好的溶液中，深约3cm，处理几小时至一天．（要求的溶液浓度较低，并且最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理）；
②沾蘸法：把插条基部在浓度较高的药液中蘸一下（约5s），深约1.5cm即可．
2、在施用生长素类似物促进插条生根时，要考虑的因素有：温度要一致、所用的植物材料条件相同、设置重复组（即每组不能少于3个枝条）、用浸泡法时，最好是在遮荫和空气湿度较高的地方．
3、在本实验中，生长素类似物的功能是促进扦插枝条生根，与其促进生长的功能不是一回事．促进扦插枝条生根是指刺激枝条的一端生出许多不定根，而不只是刺激不定根的生长．
4、在本实验中，若在适宜浓度范围内不能生出不定根，请分析可能的原因？答：可能是枝条质量和规格不好（如没有芽）、枝条倒插等．

解答 解：A、该实验需要设置对照实验，A错误；
B、芽能产生生长素，这会影响实验结果，因此枝条只能留有少量芽，B错误；
C、扦插时需区分形态学的上端与下端，C错误；
D、本实验需进行预实验，检验实验的科学性和可行性，并为下一步实验做准备，D正确．
故选：D．

点评 本题考查探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．