有人设计了一个证明植物生长具有向性运动的实验:把一些湿棉絮固定在木板A和B上,把三株已长出垂直胚根的幼苗按图示方式固定在木板上,把木板A垂直放在支架上.B固定在旋转器的旋转盘上.把两组装置分别放在两个不透光的箱内.启动旋转器.使它沿垂直轴以每小时约四周的速度旋转.两天后观察两组装置的结果. (1)为什么要将两组实验放在不透光的盒内? (2)木板A上� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（1）为什么要将两组实验放在不透光的盒内？____________________________

（2）木板A上的三株幼苗的胚根生长方向如何？_______________________________

（3）木板B上的三株幼苗的胚根生长方向如何？_______________________________

（4）由此实验可以得出的结论是什么？___________________________________

【答案】

（1）排除光线对实验结果的影响（2）三株幼苗的胚根均向下生长

（3）三株幼苗的胚根均向原来的方向生长（4）胚根的生长具有向地性

【解析】略

练习册系列答案

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有人设计了一个证明植物生长具有向性运动的实验（如下图所示）：把一些湿棉絮固定在木板A和B上；把三株已长出垂直胚根的幼苗按图示方式固定在木板上；把木板A垂直放在支架上，B固定在旋转器的旋转盘上（旋转盘如图示垂直放置）.把两组装置分别放在两个不透光的箱内.启动旋转器，使它沿垂直轴以每小时约四周的速度旋转.两天后观察两组装置的结果.

（1）为什么要将两组实验放在不透光的盒内？____________________________
（2）木板A上的三株幼苗的胚根生长方向如何？_______________________________
（3）木板B上的三株幼苗的胚根生长方向如何？_______________________________
（4）由此实验可以得出的结论是什么？___________________________________

（1）为什么要将两组实验放在不透光的盒内？____________________________

（2）木板A上的三株幼苗的胚根生长方向如何？_______________________________

（3）木板B上的三株幼苗的胚根生长方向如何？_______________________________

（4）由此实验可以得出的结论是什么？___________________________________

有人设计了一个证明植物生长具有向性运动的实验(如下图所示)：把一些湿棉絮固定在木板A和B上；把三株已长出垂直胚根的幼苗按图示方式固定在木板上；把木板A垂直放在支架上，B固定在旋转器的旋转盘上(旋转盘如图示垂直放置)。把两组装置分别放在两个不透光的箱内。启动旋转器，使它沿垂直轴以每小时约四周的速度旋转。两天后观察两组装置的结果。

(1)为什么要将两组实验放在不透光的盒内？________________________。
(2)木板A上的三株幼苗的胚根生长方向如何？_______________________。
(3)木板B上的三株幼苗的胚根生长方向如何？_______________________。
(4)由此实验可以得出的结论是什么？_______________________。

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