题目内容
下列关于植物生命活动调节相关曲线描述不正确的是
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A.图1曲线1、2可分别表示生长素类似物浓度对某植物根、芽生长的影响
B.若图1曲线1代表双子叶植物,则d点的生长素类似物的浓度可除去单子叶植物农田中的双子叶植物杂草
C.图2中实线表示将一盆栽植物横放于地面,其主根近地侧生长素浓度变化,则虚线表示根生长的最适浓度
D.图3表示不同浓度的生长素对某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的影响,该结果表明在生产上可喷施高浓度生长素类似物降低脱落率
C
【解析】
试题分析:由于根比芽对生长素浓度更敏感,故图1曲线1、2可分别表示生长素类似物浓度对某植物根、芽生长的影响,故A正确;图1中曲线1若代表双子叶植物,则曲线2代表单子叶植物,因d点的生长素类似物的浓度既抑制了双子叶植物杂草的生长,又促进了单子叶农作物的生长,故B正确;图2中虚线表示既不促进也不抑制根生长的生长素浓度,故C错误;据图3可知,较高和较低浓度的均能抑制叶片的脱落,故可在生产上可喷施高浓度生长素类似物降低脱落率,故D正确。
考点:本题考查植物激素调节的有关知识,意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
考点分析: 考点1:植物生命活动的调节 试题属性- 题型:
- 难度:
- 考核:
- 年级:
(9分)回答下列有关生物进化与生物多样性的问题:
随着生命科学技术的不断发展,物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断的发展与完善。下图是科学家利用果蝇所做的进化实验,两组实验仅喂养食物不同,其他环境条件一致。
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(1)第一期时,甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个 。
(2)经过八代更长时间之后,甲箱果蝇体色变浅,乙箱果蝇体色变深。再混养时,果蝇的交配择偶出现具有严重的同体色选择偏好,以此推断,甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是 多样性,判断的理由是 。
(3)经过八代或更长的时间后,两箱中的果蝇体色发生了很大的变化,请用现代综合进化理论解释这一现象出现的原因:两箱分养造成__________________,当两箱中果蝇发生变异后,由于_____________________不同,导致___________________变化,形成两个群体体色的很大差异。
(4)下表是甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[A-a、T(T1、T2)-t、E-e]的显性基因频率统计的数据:
世代 | 甲箱 | 乙箱 | ||||||
果蝇数 | A | T1 | E | 果蝇数 | A | T2 | E | |
第一代 | 20 | 100% | 0 | 64% | 20 | 100% | 0 | 65% |
第四代 | 350 | 89% | 15% | 64.8% | 285 | 97% | 8% | 65.5% |
第七代 | 500 | 67% | 52% | 65.2% | 420 | 96% | 66% | 65.8% |
第十代 | 560 | 61% | 89% | 65% | 430 | 95% | 93% | 65% |
甲、乙两箱果蝇的基因库较大的是 ,频率基本稳定的基因是 ,第十代时,甲箱中果蝇的该等位基因杂合体出现的频率是 %。