题目内容
5.香蕉是三倍体植物,只有果实,种子退化,其原因是( )| A. | 传花粉的昆虫少 | B. | 没有进行人工授粉 | ||
| C. | 减数分裂不正常 | D. | 喷洒了植物生长素 |
分析 三倍体的香蕉减数分裂时,染色体联会紊乱,不能形成正常的生殖细胞,也就不能产生种子,而果实是由母本的子房发育来的,与受精与否无关.
解答 解:香蕉是三倍体植物,体细胞含有三个染色体组,在减数分裂过程中染色体联会紊乱,形成正常生殖细胞的几率很低,因此三倍体香蕉不能形成种子,不能进行有性生殖,必须通过营养生殖繁殖后代,但是果实是由子房发育而来,因此香蕉有果实.
故选:C.
点评 本题考查三倍体香蕉的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,运用所学知识分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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16.下列关于蘑菇特点的叙述中,正确的是( )
| A. | 蘑菇属于生产者 | B. | 蘑菇也是由菌丝集合而成的 | ||
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13.下列与细胞呼吸原理的应用无关的是( )
| A. | 晒干小麦种子以延长保存期限 | |
| B. | 施用含B肥料促进开花结实 | |
| C. | 夜晚适当降低温室内的温度以提高产量 | |
| D. | 农村采用密闭的土窑保存水果蔬菜 |
20.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是( )
| A. | 大量失Na+,对细胞外液渗透压的影响大于对细胞内液的影响 | |
| B. | 大量乳酸进入血液,导致血浆由弱碱性变为弱酸性 | |
| C. | 胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解为血糖 | |
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10.
某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图),下列说法正确的是( )
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| B. | II-4、II-5基因型不同 | |
| C. | II-3和II-4再生患病女孩的概率为$\frac{1}{4}$ | |
| D. | Ⅲ-11与正常女性结婚,建议生女孩 |
14.实验室里,老师组织同学们自己动手完成《性状分离比的模拟》实验,小明在操作过程中不慎将甲桶内的1个D小球丢失.下列说法中正确的是( )
| A. | 丢失一个小球对本实验没有任何影响,继续实验 | |
| B. | 可以去掉乙桶内的一个D小球,确保甲、乙两桶内的小球数量比为1:1,继续实验 | |
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| D. | 将甲桶内的一个d小球去掉,确保甲桶内D:d之比为1:1,继续实验 |
15.下列有关细胞增殖和分化的叙述正确的是( )
| A. | 细胞体积越大,其相对表面积越大 | |
| B. | 细胞进行有丝分裂时,在前期完成DNA的复制 | |
| C. | 分化后的细胞在一定条件下可以培养成完整的个体 | |
| D. | 细胞分化后形成的不同细胞中,核DNA一般不同 |