题目内容
“神州六号飞船”上曾搭载过四株珍贵的二倍体柴油树试管苗，以期获得高产柴油品系．科学家选择试管苗的理由是（ ）
| A、幼苗期细胞分裂旺盛，较易获得突变基因 |
| B、幼苗细胞才具有全能性，便于组织培养扩增 |
| C、幼苗返回地面后，大部分植物将是高产四倍体 |
| D、幼苗容易发生基因重组，易于筛选出高产品种 |
考点：诱变育种
专题：
分析：航天育种是诱变育种，利用失重、宇宙射线等手段诱发生物基因突变．诱变育种具有的优点是可以提高突变率，缩短育种周期，以及能大幅度改良某些性状．缺点是成功率低，有利变异的个体往往不多；此外需要大量处理诱变材料才能获得所需性状．
解答：
解：A、幼苗期细胞分裂旺盛，染色体需要复制，DNA在复制时容易发生突变，所以较易获得突变基因，A正确；
B、植物体细胞都具有全能性，B错误；
C、幼苗返回地面后，植物仍然是二倍体植物，其染色体没有成倍增加，C错误；
D、基因重组发生在有性生殖过程中，失重、宇宙射线等手段诱发植物细胞发生基因突变，D错误．
故选：A．
B、植物体细胞都具有全能性，B错误；
C、幼苗返回地面后，植物仍然是二倍体植物，其染色体没有成倍增加，C错误；
D、基因重组发生在有性生殖过程中，失重、宇宙射线等手段诱发植物细胞发生基因突变，D错误．
故选：A．
点评：本题考查诱变育种的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
练习册系列答案
相关题目
隔离在物种形成中的根本作用是（ ）
| A、使种群间基因不能自由交流 |
| B、使种群间的雌、雄个体失去交配机会 |
| C、使种群间的介体互不认识 |
| D、使不同种群适应于不同的地理环境 |
某种植物花的颜色由位于一对同源染色体上的2对基因（C、c和R、r）共同控制，这2对基因间的交换值为20%．只有当C、R两显性基因都纯合时花为红色，否则呈白色．一株基因型为Rc∥rC的植株自交，子代中开红花的比例为（ ）
A、
| ||
B、
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C、
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D、
|
一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔．这种克隆技术具有多种用途，但是不能（ ）
| A、有选择地繁殖某一性别的家畜 |
| B、繁殖家畜中的优良品种 |
| C、用于保存物种 |
| D、改变动物的基因 |
已知某物种的一条染色体上依次排列着M、N、O、P、Q五个基因，如图列出的若干种变化中，不属于染色体结构发生变化的是（ ）
下表列出了两个杂交组合及后代染色体的数目，相关说法正确的是（ ）
| 一 | 二 | |||
| 杂交组合 | 狮（38） | 虎（38） | 白菜（20） | 甘蓝（20） |
| 后代 | 狮虎兽（38） | 白菜-甘蓝（20） | ||
| A、狮与虎能交配产生狮虎兽，无生殖隔离 |
| B、狮虎兽个体间能正常交配产生可育后代 |
| C、体细胞杂交获得的“白菜-甘蓝”可育 |
| D、植物多倍体只能通过体细胞杂交获得 |
关于如图概念图的分析，正确的是（ ）
| A、①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量 |
| B、只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质 |
| C、③可表示蔗糖分子进入洋葱表皮细胞 |
| D、④可表示产生动作电位时Na+进入神经细胞 |
已知染色体发生了①～④四种变异，则相关叙述正确的是（ ）
| A、①～④依次发生的变异均未产生新基因 |
| B、①～④依次发生的变异是染色体倒位、缺失、重复与基因突变 |
| C、①～④所发生的变异均可在光学显微镜下观察到 |
| D、①、②、③依次为染色体结构变异中的缺失、重复、倒位，④的变异应属基因突变 |
植物学家将胡萝卜的韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放入特定的培养基培养，获得许多完整的植株，此过程依据的原理和技术是（ ）
| A、细胞分裂和细胞工程 |
| B、细胞分化和基因工程 |
| C、细胞全能性和组织培养 |
| D、花药离体和单倍体育种 |