题目内容
如图表示有关生长素的一项实验．
经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（ ）
经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（ ）
| A、甲 | B、乙 | C、丙 | D、丁 |
考点：生长素的产生、分布和运输情况,生长素的作用以及作用的两重性
专题：
分析：据图分析，受单侧光影响，使胚芽鞘尖端背光侧生长素浓度增高，因此a、b、c、d中a的生长素浓度最高，所以甲向右弯曲程度最大．
解答：
解：由步骤I中a、b不旋转，则在单侧光的照射下b的生长素运输到a侧，a侧浓度高于b侧，c、d所在琼脂块虽受到单侧光照射，但是旋转使其受到均匀的光照，c和d的生长素含量一样，则在a、b、c、d四个琼脂块中，a＞c=d＞b；步骤II中放a的那个弯曲最大．
故选：A．
故选：A．
点评：考查生长素的功能与特性，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题．
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如图是基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期的示意图．下列相关叙述中，正确的是（ ）
| A、2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是a |
| B、若姐妹染色单体没有分离，则可能出现性染色体组成为XXY的后代 |
| C、1个该细胞经过两次连续分裂，最终可能形成4种类型的精细胞 |
| D、同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体结构变异 |
对于中心法则，经科学家深入研究后，发现生物中还存在着逆转录现象，它是指遗传信息的传递从（ ）
| A、蛋白质→RNA |
| B、RNA→DNA |
| C、DNA→RNA |
| D、DNA→DNA |
不同的生态系统中枯枝落叶分解的速率不同（如下表）．
造成这种分解率差异的非主要影响因素是（ ）
| 生 态 系 统 | 热带雨林 | 温带草原 | 北方森林 | 冻原 |
| 分解达95%所需时间（年） | 0.5 | 2 | 14 | 100 |
| A、光 | B、微生物 | C、湿度 | D、温度 |
下列各组生物中，全部属于生产者的一组是（ ）
| A、海带、梨树、酵母菌 |
| B、蘑菇、水绵、洋葱 |
| C、马铃薯、菠菜、乳酸菌 |
| D、硝化细菌、紫菜、苹果树 |
如果人体在一段时间内不进行体力与脑力活动，并且体重不变，呼吸作用释放的能量主要转变成（ ）
| A、电能 | B、热能 |
| C、机械能 | D、渗透能 |
将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等的两部分（如图）．单侧光照射后，琼脂内生长素含量（ ）| A、左右相等 | B、左多右少 |
| C、左少右多 | D、左右均无 |
下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用如图表示的是（ ）
（1）取生长状态相同的两组番茄幼苗，置于表中所列A、B两种培养液中，在相同的适宜条件下培养，甲组用A培养液，乙组用B培养液．