Question

用相同培养液分别培养水稻和番茄幼苗，过一段时间后分别测培养液中各种养分的百分含量并与原培养液（各成分相对含量为100%）中相应养分含量作比较，结果如图所示．下列有关叙述中错误的是（设水稻和番茄幼苗吸收量相等）
（　　）

• A、图中结果说明不同植物对同种离子的吸收量不同
• B、水稻对水和Mg²⁺的吸收量不成比例，吸水量大于对Mg²⁺的吸收
• C、图中结果说明同一植物对不同离子的吸收具有选择性
• D、番茄根细胞膜上Si的载体比水稻根细胞膜上Mg的载体多

Answer 1

考点：主动运输的原理和意义

专题：

分析：1、从图可知，水稻吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是：v（Si⁴⁺）＞v（水）＞v（Mg²⁺），番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是：v（Mg²⁺）＞v（水）＞v（Si⁴⁺）；
2、同一植物对不同离子的吸收速度不同，不同植物对同种离子的吸收速度不同，这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关；
3、植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程；
4、植物对矿质离子的吸收具有选择性，这与植物自身的遗传性有关，植物对离子吸收是主动运输过程，离子必须溶解于水中才能被吸收、运输和利用，吸收利用的能量是细胞呼吸提供．

解答： 解：A、图中结果说明不同植物对同种离子的吸收量不同，A正确；
B、水稻对水和Mg²⁺的吸收量不成比例，吸水量大于对Mg²⁺的吸收，B正确；
C、图中结果说明同一植物对不同离子的吸收具有选择性，C正确；
D、番茄根细胞膜上Si的载体比水稻根细胞膜上Mg的载体少，D错误．
故选：D．

点评：本题考查细胞物质运输的相关知识，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．