题目内容
(1)图①所示效应B细胞(即浆细胞)产生的抗体(Y1)与
(2)图中②所示的自身免疫病,其患病机理是
(3)图中③表示效应B细胞产生的抗体(Y3)与
(4)在上述三种自身免疫病中可以通过注射胰岛素进行治疗的自身免疫病为
(5)胰高血糖素对胰岛素分泌有促进作用,某人利用细胞体外培养方法验证.
简要方案如下:第一步:用高糖培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液;
第二步:用含有滤液的培养液培养胰岛B细胞,一段时间后测定培养液中胰岛素的含量.请指出上述方案的两个错误:①错误:
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:图中抗体Y1能与胰岛B细胞上的受体结合,导致葡萄糖与受体的结合受到影响,使胰岛B细胞分泌胰岛素减少,从而使血糖升高.图中抗体Y2能直接作用于胰岛B细胞,影响胰岛B细胞的分泌,导致胰岛素减少,从而血糖升高.图中Y3能与胰岛素受体结合,影响胰岛素与受体的结合,从而胰岛素不能发挥作用,血糖升高.据此答题.
解答:
解:(1)胰岛B细胞必须感受血糖浓度升高的变化才能分泌胰岛素,抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合以后,使胰岛B细胞无法感受血糖浓度的变化,从而不能分泌胰岛素.
(2)从题图中可以看出,抗体Y2直接攻击胰岛B细胞,从而导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高.
(3)从题图中可以看出,抗体Y3与靶细胞上的胰岛素受体结合,使胰岛素与其受体的结合机会减少,甚至不能结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高.
(4)从以上分析可以看出,①、②都是由胰岛素分泌减少所致,所以可通过注射胰岛素的方法治疗;③中胰岛素分泌正常,只是因为无法与正常的受体结合或结合机会较少而引起糖尿病.
(5)利用细胞体外培养方法验证胰高血糖素对胰岛素分泌有促进作用,实验中不能用高糖培养液培养胰岛A细胞,并且应设置对照组,进行对照,得出结论.
故答案为:
(1)胰岛B细胞上的受体
(2)抗体攻击胰岛B细胞
(3)靶细胞上的胰岛素受体
(4)①②、③
(5)不应用高糖培养液培养胰岛A细胞 缺少对照
(2)从题图中可以看出,抗体Y2直接攻击胰岛B细胞,从而导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高.
(3)从题图中可以看出,抗体Y3与靶细胞上的胰岛素受体结合,使胰岛素与其受体的结合机会减少,甚至不能结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高.
(4)从以上分析可以看出,①、②都是由胰岛素分泌减少所致,所以可通过注射胰岛素的方法治疗;③中胰岛素分泌正常,只是因为无法与正常的受体结合或结合机会较少而引起糖尿病.
(5)利用细胞体外培养方法验证胰高血糖素对胰岛素分泌有促进作用,实验中不能用高糖培养液培养胰岛A细胞,并且应设置对照组,进行对照,得出结论.
故答案为:
(1)胰岛B细胞上的受体
(2)抗体攻击胰岛B细胞
(3)靶细胞上的胰岛素受体
(4)①②、③
(5)不应用高糖培养液培养胰岛A细胞 缺少对照
点评:本题考查血糖调节和免疫调节,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.
练习册系列答案
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某DNA的相对分子质量为2×104,一个脱氧核苷酸和一个氨基酸平均相对分子质量分别为300和900,由此DNA控制合成的蛋白质的相对分子质量约为( )
| A、9×104 |
| B、9720 |
| C、3×104 |
| D、9900 |
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下列为卵巢中一些细胞图象,下列关于它们的说法正确的是( )

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下列各项中不是直接影响内环境的因素是( )
| A、PH | B、渗透压 | C、酶 | D、温度 |
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