题目内容
【题目】根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于
A. 促进月季插枝生根 B. 防止果树落花落果
C. 人工培育无子番茄 D. 促进香蕉成熟
【答案】D
【解析】
生长素类似物的应用:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育(用于培育无籽果实);(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保铃。此外生长素类似物还应用于除草,作为“除草剂”。
生长素能促进扦插的枝条生根,因此用一定浓度的生长素类似物能促进月季插枝生根,A不符合题意;生长素能防止落花落果,因此用一定浓度的生长素类似物能保蕾保铃,B不符合题意;生长素能促进果实的发育,因此用一定浓度的生长素类似物处理未授粉的雌蕊柱头能获得无籽番茄,C不符合题意;生长素不能促进果实成熟,但乙烯能促进果实成熟,因此用一定浓度的乙烯利能促进香蕉成熟,D符合题意。
故选:D。
练习册系列答案
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【题目】请根据所学知识,回答与小白鼠生命活动调节相关的问题:
(1)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是________调节。
(2)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验,请回答:
组别 | 手术/处理方法 | 相同条件下喂养一段时间 后,卵巢平均重量(mg) | 相同条件下喂养一段时间后,子宫平均重量(mg) |
1 | 不作处理 | 68 | 216 |
2 | A | 36 | 93 |
3 | 切除垂体,同时定期注射适量雌性激素 | 37 | 219 |
4 | 切除垂体,同时定期注射适量促性腺激素 | 66 | 218 |
①分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的________幼鼠随机分成4组,每组10只。
②表中A处的处理方法________。