题目内容
课题：“探究培养液中酵母菌种群数量与时间变化的关系”
实验材料、用具：菌种和无菌培养液、试管、血球计数板、滴管、显微镜等。
酵母菌的显微计数方法：
①血球计数板：是带有小方格（2mm×2mm×0.1mm）刻度的玻璃片，在显微镜下对微生物的计数
②将含有酵母菌的培养滴在计数板上，计算一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。连续观察7d，并记录每天的数量。
根据以上叙述回答下列问题：
（1）该课题的实验假设是：开始一段时间酵母菌呈“J”型增长，随着时间的推移，
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，酵母菌呈“S”型增长。
（2）本实验没有另设对照实验的原因是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
（3）本实验在吸取培养液计数前，要轻轻振荡几次试管的目的是
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
（4）请你设计表格处理
实验数据。
（5）若在显微镜下观察到方格的酵母菌数为a，则1ml培养液中酵母菌总数约为﹍﹍﹍﹍
(1)环境中资源和空间逐渐变得有限
(2)该实验进行前后自身对照
(3)使培养液中的酵母菌均匀分布,以减少实验误差
(4)培养液中酵母菌种群数量随时间变化记录表
(5)2.5X103 a
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（11分）在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，需利用计数板对微生物细胞进行直接计数。计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片，样品就滴在计数室内。计数室由25×16=400个小室组成，容纳液体总体积为0.1mm3。某同学操作时将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室，盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液，进行观察计数。
（1）在实验中，某学生的部分实验操作过程是这样的：①从静置试管中吸取酵母菌培养液加入计数板进行计数，记录数据②把酵母菌培养液放置在冰箱中；③第七天再取样计数，记录数据，统计分析绘成曲线。请纠正该同学实验操作中的3处错误：
① ② ③
（2）在实验前应该对计数板、吸管等器具进行_________________处理。
（3）如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应采取的措施是 。
（4）如果观察到上图所示a、b、c、d、e 5个大格共80个小室内共有酵母菌48个，则上述1mL酵母菌样品中约有酵母菌 个；要获得较为准确的数值，减少误差，你认为该怎么做？ 。
（5）为了探究培养液中酵母菌种群的动态变化，某同学按下表完成了有关实验：
|
试管编号 |
培养液(mL) |
无菌水(mL) |
酵母菌母液(mL) |
温度（℃） |
|
A |
10 |
—— |
0.1 |
28 |
|
B |
10 |
—— |
0.1 |
5 |
|
C |
—— |
10 |
0.1 |
28 |
①请写出该同学研究的课题名称：探究 对酵母菌种群动态变化的影响。
②用显微镜定期检测酵母菌数目，结果仅A管中第3天开始个体数目迅速增长，第5天开始A 管中个体数目达到最大，第6天结束实验。请用曲线在图中表示出A、B、C三组结果的变化趋势。
