Question

研究光合作用和呼吸作用的过程，对于提高农作物的产量具有极其重要的意义．如图表示的是植物体内的光合作用和呼吸作用的部分过程，据图回答：
（1）图中A过程除了表示出来的反应之外，还应该有的一个反应是

 

．
（2）B过程进行的场所是

 

．
（3）C过程表示的是

 

，进行的场所是

 

．
（4）将植物培养在条件都很适宜的情况下，突然撤去光照，图中C₃的含量将会突然

 

．
（5）在适宜条件下，长满蔬菜的密闭的温室大棚内经过一昼夜后，CO₂浓度将会

 

．

Answer 1

考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化

专题：

分析：分析图解：（1）A过程表示光合作用的光反应阶段，包括水的分解和ATP的形成．
（2）C过程产物是二氧化碳和水，则表示有氧呼吸过程．
（3）“突然撤去光照”，光反应产生的ATP和[H]减少，暗反应中CO₂被C5固定产生的C₃不变，C₃的还原需要ATP和[H]，还原量减少．
（4）“在适宜条件下，长满蔬菜的密闭的温室大棚内经过一昼夜”，植物生长，光合作用强度大于呼吸作用强度，密闭的温室中得不到补充．

解答： 解：（1）光合作用的光反应阶段，除了ATP的形成，还有水的分解．
（2）根据图解中物质变化可知，图中B过程表示光合作用的暗反应阶段，发生在叶绿体基质中．
（3）图中C过程葡萄糖氧化分解产生二氧化碳和水，表示有氧呼吸，有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体．
（4）突然撤去光照，光反应产生的ATP和[H]减少，而暗反应中C₃的还原需要ATP和[H]，因而C₃的还原减少；CO₂被C5固定产生的C₃不变，因此，在植物体内的C₃含量升高．       
（5）植物生长时，光合作用强度大于呼吸作用强度，CO₂大量消耗，密闭的温室中得不到补充，CO₂浓度下降．
故答案为：
（1）水的分解
（2）叶绿体基质
（3）有氧呼吸    细胞质基质和线粒体
（4）升高        
（5）下降

点评：本题以过程图解为载体，考查了光合作用和有氧呼吸的有关知识，要求考生能够识记光合作用和有氧呼吸过程中的物质变化，并识记相关反应发生的场所；能够对光合作用过程中物质的量的变化进行分析，难度适中．