Question

研究人员在果树种植区，构建了如下图所示的“果一草一牧一菌一沼”生态农业模式。请分析回答：

(1)在人工构建的该生态系统中，分解者包括　　　　　　、　　　　　　，沼气池中的能量主要来自于生态系统成分中的　　　　　。果树和牧草可从菌土中获取　　　　　　　　　用于生长发育。此生态农业模式的建立实现了　　　　　　　　　　　　　　　。
(2)研究人员调查了生态果园及对照(传统)果园中某些昆虫的密度，结果如下表所示：

①在两类果园中调查上表昆虫种群密度时常采用的方法是　　　　　　　　　　。
②果园中的食蚜盲蝽与蚜虫之间是　　　　　　关系，姬小蜂和金纹细蛾幼虫之间的关系是　　　　　。
③从表中结果可知，生态果园的建立形成了有利于　　　　　　　生存的生态环境，减少了农药的使用，对提高果品的品质和减少污染有重要意义。

Answer 1

（1）沼气池中的微生物  食用菌   生产者   无机物（无机盐、矿质元素）
物质的循环利用和能量的多级利用（物质良性循环和多途径利用）
（2）①样方法  ②捕食 　寄生  ③害虫天敌  

解析试题分析：⑴分解者是能将动物植物遗体残骸中的有机物分解为无机物的一类生物，从图解中可以看，分解者应包括沼气池中的微生物和食用菌；在一个生态系统中，能量的源头是生产者固定的太阳能；果树和牧草是生产者，可以把无机物转化为有机物，所以可以从菌土中获取无机物（无机盐、矿质元素）；此生态系统属于生态农业模式，其意义是能实现物质的循环利用和能量的多级利用。
⑵①对于植物及活动力能力较弱的小动物往往采用样方法进行种群密度的调查；②蚜虫是害虫，食蚜盲蝽是害虫的天敌，所以二者是捕食关系；而金纹细蛾幼虫体内有姬小蜂的卵，故二者是寄生关系。③根据图解生态果园和对照果园中害虫天敌及害虫的对比情况可以发现，生态果园的建立有利于害虫天敌的生存，从而抑制害虫的生存。
考点：本题主要考查生态系统的构成、种群密度的调查、能量流动的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。