题目内容
3.对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是( )| A. | 甲图中生物自交后产生的后代能为生物进化提供原材料 | |
| B. | 乙图细胞含有2个染色体组 | |
| C. | 由实验获得的丙图家系遗传图可知,该病为常染色体显性遗传病 | |
| D. | 由丁图可知基因型为AaWW的果蝇,其性别为雄性 |
分析 根据题意和图示分析可知:甲图所示细胞所在的生物的基因型为AaDd;乙图细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,染色体均匀地移向两极,处于有丝分裂后期;丙图中有病的双亲生出无病的女儿,说明该病是常染色体显性遗传;D图所示细胞所在果蝇的基因型为AaXWY.
解答 解:A、甲图中生物的基因型为AaDd,其自交后代能产生新的基因型,从而为生物进化提供原材料,A正确;
B、乙图细胞处于有丝分裂后期,细胞中有4个染色体组,B错误;
C、由有病的双亲生出无病的女儿,可确定该病为常染色体显性遗传病,C正确;
D、由于W基因位于X染色体上,所以丁图果蝇基因型为AaXWY,其性别为雄性,D错误.
故选:AC.
点评 本题结合细胞分裂图、系谱图和染色体组成图,考查基因自由组合定律及应用、细胞有丝分裂和减数分裂、伴性遗传等知识,要求考生掌握基因自由组合定律,能明确A和D图的基因型,运用遗传定律计算相关概率和分析产生的配子种类;掌握遗传病的特点,根据系谱图推断遗传病的遗传方式;能识记有丝分裂不同时期的特点,判断图中细胞所处时期.
练习册系列答案
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12.如图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,有关说法错误的是( )

| A. | 该图表示翻译的过程,图中核糖体从右向左移动 | |
| B. | 多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上相同 | |
| C. | 若合成产物为胃蛋白酶,则它不需经内质网和高尔基体的加工 | |
| D. | 若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则该肽链中至少含有102个O原子 |
11.下列关于基因、蛋白质和性状三者之间关系的叙述中,正确的是( )
| A. | 生物体的性状主要由基因控制,也受环境的影响 | |
| B. | 蛋白质的结构不能直接影响性状 | |
| C. | 基因结构的改变一定导致生物性状的改变 | |
| D. | 基因结构的改变一定导致蛋白质的结构与功能的改变 |
18.表是关于四种生物的能源、碳源、氮源、新陈代谢类型的描述,描述正确的一组生物是( )
| 硝化细菌 | 乳酸菌 | 根瘤菌 | 衣藻 | |
| 能源 | 氧化NH3 | 分解乳酸 | 固定N2 | 利用光能 |
| 碳源 | CO2 | 糖类 | 糖类 | CO2 |
| 氮源 | NH3 | N2 | N2 | NO3- |
| 代谢类型 | 自养需氧型 | 异养厌氧型 | 异养需氧型 | 自养需氧型 |
| A. | 硝化细菌与乳酸菌 | B. | 乳酸菌与根瘤菌 | ||
| C. | 根瘤菌与衣藻 | D. | 硝化细菌与衣藻 |
8.下列有关用高倍镜观察线粒体和叶绿体的实验说法,正确的是( )
| A. | 健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现黄绿色 | |
| B. | 观察叶绿体时选用藓类的叶或黑藻的叶,原因是叶片薄而小,叶绿体清晰 | |
| C. | 用菠菜叶作实验材料观察叶绿体,只取用菠菜叶的下表皮就可以取得良好的观察效果 | |
| D. | 观察叶绿体,可用高倍镜直接观察 |
15.下列有关“DNA粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是( )
| A. | 利用鸡血细胞提取DNA时,初步析出DNA的试剂是0.14mol/L的NaCl溶液 | |
| B. | 鉴定DNA时,应将丝状物直接加入到二苯胺试剂中进行沸水浴 | |
| C. | 向菜花组织中加入蒸馏水并搅拌可释放核DNA | |
| D. | 向鸡血细胞中加入冷却的95%的酒精,可以获得无杂质的DNA |
12.果蝇的体色中灰身对黑身为显性,由位于常染色体上的B/b基因控制,不含该等位基因的个体无法发育.下图为果蝇培育和杂交实验的示意图.下列叙述正确的是( )

| A. | 乙不属于诱变育种得到的染色体变异个体 | |
| B. | 筛选①可用光学显微镜,筛选②可不用 | |
| C. | F1中有$\frac{1}{2}$果蝇的细胞含有异常染色体 | |
| D. | F2中灰身果蝇:黑身果蝇的比例为1:2 |
13.下列有关生物遗传和变异的叙述,正确的是( )
| A. | 同源染色体之间的交叉互换必然导致基因重组 | |
| B. | 单倍体植株的体细胞中不存在同源染色体 | |
| C. | 观察细胞中染色体形态可判断基因突变发生的位置 | |
| D. | 遗传物质没有发生改变的生物也可能出现变异性状 |