题目内容
(1)从生态系统的组成成分看,b属于
(2)a提供的
(3)c同化的能量
Ⅱ.下表为“探究汞溶液对小麦种子萌发和幼苗生长发育的影响实验”的部分操作步骤.
| 步骤 | 具体内容 |
| ① | 配制不同浓度的汞溶液,浓度分别为5mg/L,10mg/L,25mg/L和50mg/L. |
| ② | 选取颗粒饱满、大小均匀的小麦种子进行冲洗、消毒和浸种吸胀. |
| ③ | … |
| ④ | 观察小麦种子发芽及幼苗生长情况. |
| ⑤ | 测定已发芽种子的平均数、平均根长.实验结果记录与讨论. |
(5)步骤③的具体内容是:取洁净的培养皿若干,分别加入
(6)请设计记录实验结果的表格.
考点:生态系统的结构,生态系统的功能
专题:
分析:生物具有富集作用,污染物含量越多,说明营养级越高;最高营养级呼吸作用产生的二氧化碳可以直接用于生产者的光合作用,而有些有机物经过分解者的分解作用产生的无机盐也可以被生产者利用;食物链(食物网)能量流动是逐级递减的;对植物消毒既要保证消毒效果还不能影响生物本身活性,常采用70%酒精或1%次氯酸钙.
解答:
解:(1)生物具有富集作用,污染物含量越多,说明营养级越高,b的污染物含量最少,故为生产者;
(2)最高营养级呼吸作用产生的二氧化碳可以直接用于生产者的光合作用,而有些有机物经过分解者的分解作用产生的无机盐也可以被生产者利用;
(3)c是第三营养级,a是第四营养级,因为c呼吸消耗,c有部分能量未被a利用,所以能量流动时逐级递减,故c同化的能量肯定大于a同化的能量;
(4)对植物消毒既要保证消毒效果还不能影响生物本身活性,常采用70%酒精或1次氯酸钙,而此处不能用0.1%氯化汞,因为汞是探究的自变量;
(5)应加入等量且适量的蒸馏水作为对照组和不同浓度梯度的汞溶液(实验组).
故答案为:(1)生产者(第一营养级)
(2)CO2和无机盐
(3)多于 c呼吸消耗、c有部分能量未被a利用
(4)体积分数为70%的酒精(质量分数为1%的次氯酸钙)
(5)等量且适量的蒸馏水和不同浓度梯度的汞溶液
(2)最高营养级呼吸作用产生的二氧化碳可以直接用于生产者的光合作用,而有些有机物经过分解者的分解作用产生的无机盐也可以被生产者利用;
(3)c是第三营养级,a是第四营养级,因为c呼吸消耗,c有部分能量未被a利用,所以能量流动时逐级递减,故c同化的能量肯定大于a同化的能量;
(4)对植物消毒既要保证消毒效果还不能影响生物本身活性,常采用70%酒精或1次氯酸钙,而此处不能用0.1%氯化汞,因为汞是探究的自变量;
(5)应加入等量且适量的蒸馏水作为对照组和不同浓度梯度的汞溶液(实验组).
故答案为:(1)生产者(第一营养级)
(2)CO2和无机盐
(3)多于 c呼吸消耗、c有部分能量未被a利用
(4)体积分数为70%的酒精(质量分数为1%的次氯酸钙)
(5)等量且适量的蒸馏水和不同浓度梯度的汞溶液
点评:本题考查生态系统和植物生命活动相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对信息的分析能力及实验设计能力.
练习册系列答案
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| A、②④⑤ | B、①③⑤⑥ |
| C、①④⑤⑥ | D、②③⑥ |