题目内容
对如图①和②表示的生命活动的分析,正确的一项是( )

| A、①以DNA的双链作为模板 |
| B、②的产物是氨基酸 |
| C、①和②过程都遵循碱基互补配对原则 |
| D、①过程有遗传信息流动,②过程没有 |
考点:遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:DNA复制、转录、翻译的比较
| 复制 | 转录 | 翻译 | |
| 时间 | 细胞分裂间期(有丝分裂和减数第一次分裂) | 个体生长发育的整个过程 | |
| 场所 | 主要在细胞核 | 主要在细胞核 | 细胞质的核糖体 |
| 模板 | DNA的两条链 | DNA的一条链 | mRNA |
| 原料 | 4种游离的脱氧核苷酸 | 4种游离的核糖核苷酸 | 20种游离的氨基酸 |
| 条件 | 酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP | 酶(RNA聚合酶等)、ATP | 酶、ATP、tRNA |
| 产物 | 2个双链DNA | 一个单链RNA | 多肽链 |
| 特点 | 半保留,边解旋边复制 | 边解旋边转录 | 一个mRNA上结合多个核糖体,顺次合成多条肽链 |
| 碱基配对 | A-T T-A C-G G-C | A-U T-A C-G G-C | A-U U-A C-G G-C |
| 遗传信息传递 | DNA----DNA | DNA------mRNA | mRNA-------蛋白质 |
| 意义 | 使遗传信息从亲代传递给子代 | 表达遗传信息,使生物表现出各种性状 | |
解答:
解:A、①为转录过程,以DNA的一条链作为模板,A错误;
B、②为翻译过程,产物是多肽链,B错误;
C、①和②过程都遵循碱基互补配对原则,C正确;
D、转录和翻译过程均有遗传信息流动,D错误.
故选:C.
B、②为翻译过程,产物是多肽链,B错误;
C、①和②过程都遵循碱基互补配对原则,C正确;
D、转录和翻译过程均有遗传信息流动,D错误.
故选:C.
点评:本题知识点简单,考查转录和翻译过程,要求考生识记转录和翻译的具体过程、场所、条件及产物,能列表比较,再准确解答写出正确的答案即可,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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如图为膝反射弧结构示意图,下列相关叙述中错误的是( )

| A、伸肌肌群既有感受器也有效应器 |
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果蝇的长翅(B)对残翅(b)为显性.在一个由700只长翅果蝇和300只残翅果蝇组成的种群中,若杂合子占所有个体的40%,那么隐性基因b在该种群内的基因频率为( )
| A、30% | B、40% |
| C、50% | D、70% |
取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,平均分成四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且适宜的情况下,分别置于四种不同温度下﹙t1<t2<t3<t4﹚.测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值,结果如下表.经分析可知,下列叙述不正确的是( )
| t1 | t2 | t3 | t4 | |
| 光照下O2的增加值 | 2.7 | 6.0 | 12.5 | 12.0 |
| 黑暗下O2的消耗值 | 2.0 | 4.0 | 8.0 | 12.0 |
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| D、在实验的四种温度下,若均给予24小时光照,植物有机物的积累量均大于0 |
以35S标记的T2噬菌体进行侵染大肠杆菌的实验,相关叙述正确的是( )
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美国科考团在南极湖泊下方深水无光区发现了生活在此的不明类型细菌,并获得了该未知细菌的DNA,以下叙述正确的是( )
| A、与酵母菌相比,结构上的主要差异是该细菌的DNA呈裸露状态 |
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| C、该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团,且其遗传特征主要由DNA决定 |
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