题目内容

5．下列有关神经调节的叙述正确的是（　　）
A．各种形式的刺激均可引起感受器产生兴奋
B．反射弧的神经中枢不都在脊髓
C．抑制性递质不能引起突触后膜发生电位的改变
D．聋哑病人会丧失一切语言功能

分析 1、人的中枢神经系统：包括脑和脊髓．脑包括大脑、小脑、间脑（主要由丘脑和下丘脑构成）、中脑、脑桥、延髓．
2、神经冲动在神经元之间传递是通过突触结构传递的，突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜．突触有两种类型，即轴突-树突型和轴突-胞体型．
3、神经递质有两种类型，即兴奋型和抑制型．
4、由于神经只能由突触前膜释放作用于突触后膜，因此兴奋在突触处只能单向传递．

解答 解：A、刺激强度不够，则不会引起感受器产生兴奋，A错误；
B、反射弧的神经中枢不都在脊髓，也有的在大脑，B正确；
C、抑制性递质能引起突触后膜发生电位的改变，使突触后膜外正内负的情况进一步加剧，C错误；
D、聋哑病人只是丧失部分语言功能，D错误．
故选：B．

点评 本题考查神经调节的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力．一定的刺激被一定的感受器所接受，感受器发生了兴奋；兴奋以神经冲动的方式经过传入神经传向中枢；通过中枢的分析与综合活动，中枢产生兴奋；中枢的兴奋又经一定的传出神经到达效应器，使效应器发生相应的活动．如果中枢发生抑制，则中枢原有的传出冲动减弱或停止．

练习册系列答案
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15．在盛有300mL 5%的葡萄糖溶液的锥形瓶中加入10g新鲜的酵母菌进行酒精发酵．将整个装置（如图甲）置于25℃环境中，采用排水集气法测定产生的CO2，结果如图乙中曲线I所示．利用同样的实验装置，改变某条件后，结果如图乙中曲线Ⅱ所示．则改变的条件最可能是（　　）
A．增加酵母菌的数量B．换用3%的葡萄糖溶液
C．将温度升高到30℃D．换用较小容积的锥形瓶
16．将一长势良好的健壮植株放在密闭透明的玻璃罩内培养，并置于室外，用CO2测定仪测定玻璃罩内CO2浓度某一天的变化情况，绘成曲线如图甲所示．图乙表示该植株处于光照下的一个叶肉细胞，其中A表示该细胞的叶绿体进行光合作用吸收的CO2量，b表示该细胞的线粒体进行细胞呼吸放出的CO2量．请据图回答下列问题（不考虑这一天内植株生长对细胞呼吸和光合作用的影响）：

（1）如图甲所示，BC段较AB段CO2浓度增加速率减慢的原因是温度降低，细胞呼吸（呼吸作用）减弱．H点时的光合作用速率=（填“＞”、“=”“＜”）呼吸作用速率．
（2）如图乙所示，适宜光照条件下，光反应产生的能够为暗反应所利用的物质是ATP和[H]（或NADPH），暗反应中C3被还原的场所是叶绿体的基质中．
（3）假设密闭玻璃罩内植株所有进行光合作用的细胞的光合作用强度一致，图乙表示该植株的一个进行光合作用的细胞，那么，当在图甲中D点时，图乙中a＞（填“＞”、“=”“＜”）b．
（4）若先将该植物的叶片在同温度下暗处理2h，暗处理后重量减少4mg，随后立即再光照1h，光照后比暗处理前重量增加4mg，则该植物叶片光照1h的真正光合速率为10mg/h．
13．微生物分离技术在研究环境保护、水质净化、粮食储存和生物制药等方面都有重要作用，回答下列相关问题：
（1）用纤维素粉作为唯一碳源制作培养基可以分离能分泌纤维素酶的微生物．
（2）灭菌的培养基在接种前，随机取空白平板于适宜温度下放置24小时，目的是检测培养基的灭菌效果．
（3）划线用的接种环、涂布用的涂布器在接种之前都需要用灼烧灭菌法进行灭菌．能分离出单个菌落，并能够用来统计样品中微生物活菌数目的接种方法是稀释涂布平板法．
（4）用振荡培养的微生物，要为培养的空间环境提供无菌空气，振荡培养能提高培养液中氧气的含量，还可以使菌体与培养液中的营养物质充分接触，由此推测该种微生物的异化作用是需氧型．
20．“为什么明明不饿，还是想吃？”想要解决这个问题，要从一种由胃和十二指肠分泌的缩氨酸--胃饥饿素说起．胃饥饿素的部分作用机理如图所示，图中Ⅰ、Ⅱ代表途径①②为不同途径对应的身体感觉．请回答下列问题：
（1）人进食后，血糖浓度升高，胰岛素分泌增多（填“增多”或“减少”）；进食几小时后，血糖浓度下降，胰岛A（填“A”或“B”）细胞活动加强．
（2）图中物质C是胃饥饿素细胞膜表面积的特异性受体，那么物质B是神经递质．若在a、b、c处，物质C可接受不同小分子的刺激，则a、c处的小分子分别是葡萄糖、肾上腺素．由途径Ⅰ可知，饮食充足时，人体的食欲将如何发生变化？饮食充足，血糖含量升高，胃饥饿素分泌减少，食欲降低．
（3）暴食症患者会因为脂质代谢或内分泌紊乱，促进胃饥饿素细胞代偿性增生，机体对摄食敏感度降低（填“升高”或“降低”），所以会有“吃得根本停不下来”的感觉．
（4）严重焦虑下，下丘脑会产生兴奋，兴奋在神经纤维上以电信号（或神经冲动或局部电流）的形式传导到肾上腺，引起激素的分泌，从而使胃饥饿素分泌增多，同时甲状腺激素（氨基酸衍生物）分泌增多．此过程中，靶细胞上肾上腺素与甲状腺激素的特异性受体的位置不同（填“相同”或“不同”）．
10．下列生物知识描述中正确的是（　　）
A．可以通过在待测组织样液中滴加3滴苏丹Ⅲ染液来鉴定组织中的脂肪
B．需氧型生物细胞产生ATP的场所为细胞质基质与线粒体，前者完成有氧呼吸的Ⅰ阶段，后者完成Ⅱ和Ⅲ阶段
C．当肌肉组织吸收的O2与放出的CO2量相等时，只进行有氧呼吸
D．调查白化病的发病率时需要在人群中调查多个患者家系以减少实验误差
17．某自然保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上．如图为该地区人为干预下的恢复过程能量流动图[单位为KJ/（m2•a）]，请回答下列问题：

（1）图中能表示各营养级同化量都存在的最终去向是呼吸作用消耗、流向分解者．
（2）流经该生态系统的总能量是117KJ/（m2•a）．
（3）该图体现了生态系统的主要功能是能量流动、物质循环．
（4）随着时间的推移，地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于次生演替．
（5）某兴趣小组对该地区地震后的小动物丰富度进行了调查，对一些个体微小、数量多的小动物，采用的计数方法目测估计法．将土壤样品带回实验室用诱虫器采集小动物时，忘记打开装置上的电灯，会导致统计结果偏小（填“偏大”、“偏小”或“基本不变”）．
14．五角枫常作为园林绿化树种，但是种子具有休眠特性，不易萌发．为探究五角枫种子内发芽抑制物质的存在部位及作用效果，科研小组做了以下实验，请回答相关问题：
实验材料与试剂：同年白菜种子若干，五角枫的果皮、种皮、胚，蒸馏水，甲醇，培养皿，吸水纸，恒温培养箱等．（注：已知五角枫种子发芽抑制物质不溶于蒸馏水，溶于一定浓度的甲醇．）
实验步骤：
（1）取若干饱满度、大小相同的白菜种子，随机均分成15组，每组l00粒．
（2）分别取等量的五角枫果皮、种皮、胚，研磨粉碎后分别制成三种结构的蒸馏水提取液和三种结构的甲醇提取液，再将三种结构的甲醇提取液分别稀释，得到三种结构的25%、50%、75%、l00%甲醇浸提液．
（3）分别用等量的五角枫三种结构的蒸馏水提取液和三种结构的25%、50%、75%、l00%甲醇浸提液浸泡各组白菜种子，12小时后，放人25℃恒温培养箱培养．
（4）72小时后，观察并统计白菜种子的发芽率．
实验结果：数据统计与处理见图．五角枫种子不同部位甲醇浸提液对白菜种子发芽率的影响
分析结果可以得出的结论有：
①五角枫果皮中不存在发芽抑制物质，种皮和种胚中存在发芽抑制物质．
②种皮中抑制剂含量大于种胚（或种皮提取物效果强于胚的提取物）．
③发芽抑制物质被稀释后作用减弱．
15．如图为中心法则示意图，HIV遗传信息传递和表达的过程为（　　）
A．③①②⑤B．①②⑤C．②⑤D．④⑤

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