题目内容
人体内往往存在着针对一种病毒的不同抗体,合理的解释是( )
| A、病毒基因在细胞内能高效复制 |
| B、病毒表面往往存在多种蛋白质分子 |
| C、病毒基因在细胞内能高效表达 |
| D、病毒表面往往有多个同种蛋白质分子 |
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:抗原和抗体是特异性的相结合,一种抗原可以刺激机体产生一种抗体,病毒的表面存在多种蛋白质分子,而一种抗原被吞噬细胞消化形成的蛋白质有可能不仅一种,则刺激机体产生抗体也就不止一种.
解答:
解:A、基因在细胞内能高效复制的目的是产生更多的病毒基因,A错误;
B、一般抗原都是外来物质,如细菌、病毒、寄生虫等侵入人体后,都可作为抗原,使机体制造出相应抗体.一般来说,病毒表面往往存在多种蛋白质分子,一种蛋白质分子产生一种抗体,B正确;
C、病毒基因高效的表达的目的也是产生蛋白质,但没有说明是否是一种还是多种蛋白质,C错误;
D、同种蛋白质分子只能产生一种抗原,D错误.
故选:B.
B、一般抗原都是外来物质,如细菌、病毒、寄生虫等侵入人体后,都可作为抗原,使机体制造出相应抗体.一般来说,病毒表面往往存在多种蛋白质分子,一种蛋白质分子产生一种抗体,B正确;
C、病毒基因高效的表达的目的也是产生蛋白质,但没有说明是否是一种还是多种蛋白质,C错误;
D、同种蛋白质分子只能产生一种抗原,D错误.
故选:B.
点评:本题考查体液免疫的相关知识,意在考查学生对基础知识的理解,把握知识间的内在联系.
练习册系列答案
相关题目
某校生物兴趣小组的同学进行了如表所示实验.下列相关评价正确的是( )
| 组别 步骤 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 1 | 2%蔗糖液2mL | 2%蔗糖液2mL | 2%蔗糖液2mL |
| 2 | 蒸馏水1mL | 酵母提取液1mL | 稀释唾液1mL |
| 3 | 37℃恒温水浴,保温10分钟 | ||
| 4 | 斐林试剂1mL | 斐林试剂1mL | 斐林试剂1mL |
| 5 | 50~65℃温水中加热2分钟 | ||
| 实验结果 | 蓝色 | 砖红色 | 蓝色 |
| A、甲、丙组对照说明唾液中不含酶,没有催化作用 |
| B、甲、乙组对照不足以说明酵母提取液中含有蔗糖酶 |
| C、根据丙组的实验结果可以说明酶催化作用具有专一性 |
| D、根据三组实验结果可以说明酶在高温和过酸条件下失活 |
细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一.下列有关叙述不正确的是( )
| A、哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动 |
| B、小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应 |
| C、哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率 |
| D、卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料 |
甲图示pH对植物和人的淀粉酶活性的影响,乙图示温度对3种脱氢酶(A、B、C)活性的影响.叙述正确的是( )

| A、pH在5.5左右时,植物淀粉酶的活性最高 |
| B、由中性变为酸性,人淀粉酶的活性升高 |
| C、乙中,活性温度范围最广的酶是B |
| D、乙中,不能知道C酶活性的最适温度 |
如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中“-S-S-”是由两个“-SH”脱下2个H形成的.下列有关叙述中,错误的是( )

| A、该蛋白质的合成由细胞中DNA分子进行控制 |
| B、该蛋白质中至少含有40个N原子和42个氧原子 |
| C、图中肽键和“-S-S-”都是在核糖体上形成的 |
| D、形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686 |
下列叙述正确的是( )
| A、ATP经水解脱去三个磷酸后形成腺嘌呤 |
| B、脂肪又称甘油三酯 |
| C、糖原与乳糖的水解产物都是葡萄糖 |
| D、肽酶和蛋白酶均作用于肽键 |
由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含有6条肽链,其中2条是环状多肽.则该蛋白质分子含有的肽键数、至少含有的游离氨基数分别为( )
| A、M-6,6 |
| B、M-4,6 |
| C、M-6,4 |
| D、M-4,4 |
人体内环境稳态的调节能力是有一定限度的,下列现象中,属内环境稳态失调是( )
| A、环境温度下降,导致甲状腺激素分泌增加 |
| B、接受抗原刺激,T淋巴细胞增殖和分化 |
| C、血液中钙盐不足,引起肌肉抽搐 |
| D、饮食过咸,导致细胞外液渗透压升高 |